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​高三《经济生活》知识讲解

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币一、商品1、商品的含义:用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性:价值和使用价值。★商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者,有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值,因为有价值的东西一定是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,但必须付出价值,销售者出售商品是为了实现商品的价值,但必须让渡使用价值。(生产者必须努力提高产品质量;成本—价值、质量—使用价值)二、货币1、货币的产生(从货币的产生---了解货币的含义、本质、职能)(1)产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。(商品交换四个阶段:经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的商品交换和金银固定充当一般等价物的商品交换。货币产生的标志是金银固定地充当一般等价物。)注意:“金银天然不是货币,但货币天然是金银”;一般等价物:能表现一切商品的价值,充当商品交换媒介的商品。(2)含义:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。注意:商品和货币不是孪生兄弟,先有商品后有货币,货币是商品,但不是普通的商品。③货币的本质:是一般等价物。(其作用是表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介)(3)货币的基本职能——价值尺度和流通手段。★①价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。即标价。(货币执行这个职能只需要观念上的货币。)注意:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币本身是商品,有价值。货币产生以后,一切商品的价值都由货币来表现,商品价值的大小就表现为货币的多少。货币在执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。(价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格)②流通手段:货币充当商品交换的媒介的职能。(货币执行这个职能必须用现实的货币。)注意:以货币为媒介的商品交换叫商品流通,其公式:商品—货币—商品,它与流通手段有区别。商品流通强调的是商品如何交换,流通手段强调的货币在商品交换中起的作用。其它职能:贮藏手段、支付手段(房租、工资、利息、税款等,买卖在时空上分离。)世界货币注意:流通手段是一手交钱、一手交货;支付手段是提前或延后

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