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我从对联中学到了语文

我从对联中学到了语文

   

 

春联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史。它从五代十国开始,明清两代尤为兴盛,发展到今已经有一千多年了。

早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的习惯。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神茶”、“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。到了五代,人们开始把联语在桃木板上代替了降鬼大神的名字。宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍了。到了明代,明太祖朱元璋大力提倡对联。当时的文人也把题联作对当作文雅之事,写对联便成为一时风尚。

对联是一种短小精悍、包罗万象的文学载体,比较有名的勤学对联有:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟”、“书到用时方很少,事非经过不知难”。

我还看到了一个对联故事:从前,有个明朝人解缙,门对着富豪家的竹林。除夕,他贴上一幅春联:“门对千根竹,家藏万卷书。”富豪见了,叫人把竹子砍掉。解缙深解其意,于上下联和添一字:“门对千根竹短,家藏万卷书长。”富豪更加恼火,下令把竹子连根挖掉。解缙暗中发笑,在上下联又添一字,“门对千根竹短无,家藏万卷书长有”富豪气得目瞪口呆。

通过这次活动,让我们了解到了中华的历史文化,丰富了我们的语文知识。虽然遇到了一些困难,但我们在老师的帮助下,将这次活动发挥到极致。我衷心的希望此类活动能多开展,让我们在快乐中学习

——写于2008年
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