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所谓固执,其实就是认知水平低

01

生活中,我们是否遇到过比较固执的人,老话叫这个人“认死理”。固执往往用来形容一个人的性情或性格方面古板执著,不愿变通,坚持自己的成见。

那为什么会出现有的人比较固执,而有的人又不那么固执甚至还比较开明呢?

有的人认为是家庭因素影响所致,有的人认为是个人经历因素所致,还有的人认为是综合因素导致。

其实,一个固执的人的确会受到上面因素的影响,但是说到根本原因,还是与这个人的认知水平有关。越是固执的人,认知水平越低。

美国心理学家乔治·凯利提出了“个人构念理论”,这个理论认为:“我们每个人都像是个科学家,建立种种理论来理解和预测周围的世界,特别是人际环境,这些理论就叫作个人构念。”

个人构念理论

个人构念是由一个人过去的见识、经历、评价和思维等所形成的观念系统,这个系统决定着他如何去思考、体验、行动和认识新情境、新事物。

而一个人过去的见识、经历、体验和思维又决定了这个人的认知能力。一个固执的人其实就是个人构念比较狭窄和局限,也就是认知水平比较低。一遇到事情就会表现为不善变通,思维趋向单一,缺乏应变和弹性。

02

我们知道固执的底层原因是认知水平的问题,那么又是如何导致的认知水平低的呢?

其一:听不进去别人的建议,总认为自己很正确

固执的人之所以很固执,就是因为总认为自己很正确,坚持自己的想法,听不进去别人的建议。

越是认知水平低的人,有时候越听不进去别人的建议,明明有时候自己是错误的,却并不知道自己错了。

生活中我们经常遇到这样的人,就拿抽烟这件事儿来说,明明知道抽烟会导致咳嗽、还容易引发肺癌。但如果你要是劝他戒烟,他总是拿那些抽烟还活得岁数比较大的人举例,拿个案证明抽烟对健康没什么事。用片面的一些个案举例抽烟害处不大,其实这就是认知的问题。无论你怎么说都没用,就是认为自己的抽烟理论是对的。

其二:不愿意接纳和学习新事物

固执形成的另一个原因是不愿意接纳和学习新事物,因循守旧。

当一个人不愿意接纳和学习新事物的时候,你的个人构念就会变得狭窄和局限,导致你的认知水平提高不上去,久而久之,人就会越发的固执。

越是不学习新东西,人的思想就越僵化。清朝时期的闭关锁国就是拒绝学习新东西,造成国家的守旧和落后。

固定型思维与成长型思维

生活中不愿意接纳和学习新事物的人还往往容易形成固定化思维,固定化思维模式的人其实对于一个人的发展非常不利,一旦形成了这种思维,就好像陷在泥泞的沼泽地里一样,想要不断前进就变得十分困难。

其三:单一视角看问题

固执的人之所以固执,就是因为他们在看问题的时候视角单一,视角单一就容易爱钻牛角尖和死胡同。

当遇到一件事儿时,固执的人总是习惯从单一的方面去思考,而忽略了事物还有其他方面,这也是导致认知水平低的一个重要原因。

举个例子,有的人行动能力特别强,但是就是不爱学习和看书,总认为看书没什么用,有那功夫还不如多干点活儿呢,其实这就是单一的视角看问题。多行动多实践的确没有错,但是你也要多看书多学习,内外兼修,理论结合实践才更好。不能固执地认为做好一方面就行了,看事情要全面和系统。

其四:出了问题从不反省自己

固执的人还有一个原因就是不善于自省。当自己犯了错的时候,要么不自知,要么不反省自己,出了问题都是别人的问题。一旦形成了这样的思维习惯,就很难在错误中汲取教训,认知能力就会受到影响。

从来不检讨自己,从来都不认为自己做错了,这本身就容易导致固执。

03

知道了固执产生的原因,那么我们又该通过什么方法化解固执,提升认识水平呢?

第一,承认自己有所不足,不妨尝试多听听别人的建议

化解固执的问题,首先你得承认和接受自己存在固执的一面。知道人无完人,都会犯错误。由不知道自己不知道转变为知道自己不知道。当你知道自己不知道的时候,承认自己不都是正确的时候,也就清楚了自己的认知边界,那么遇到问题的时候,也就愿意尝试听取别人的建议了。

俗话说:“兼听则明”,当你能够听得进去别人的建议的时候,也就开始变得不那么固执了,认知水平也就开始提升了。

李世民与魏征

历史上凡是那么太平盛世时期的君主,都是善于听取别人意见的人。唐太宗就是一个典范,他开创了历史上著名的'贞观之治',将中国封建社会推向了鼎盛时期。唐太宗就是一个开明的皇帝,善于接受大臣的建议,尤其是接受历史上有名的谏臣魏征的劝谏。可以说这俩是中国历代皇帝和臣子中,配合最好的一对。

第二,通过学习提升认知水平,化解自己的固执

学习是化解一个人固执最有效的方法。多阅读,多思考,在别人的智慧中去汲取营养,认知能力就会得到有效的提升。

学习新知识,接受新事物是化解固执的重要前提。化解固执首先你得打开你的心门,如果你的心门是紧闭的,你就无法吸纳新的东西。就像是一杯水,如果你的水杯永远都是满满的状态,再倒水就会都溢出来。只有空杯心态,才能持续吸收。

我们学习看书也不能只看一方面的书,要跨学科学习才更有效。不拘泥于一个方面或一个学科,而是汲取多方面、多学科的知识,认知能力提升的才更快,才更容易建立起多元思维模型。

每个学科都能帮助我们建立一种思维模型,跨学科学习知识,然后将其融会贯通,认知边界就会迅速扩大,固执也就得到了化解。

第三,多角度看问题

固执的人往往是看问题比较片面,视角单一,思维上就比较僵化。而事物往往不止一面,不同的视角就会有不同的收获。

我们拿职业选择来说,你不能只看重一方面,要多方面平衡。有的人毕业后只看重工资待遇是否合适,而不看是否能够成长。这样就会比较片面,对自己的认知及成长没有什么帮助。

第四,主动拥抱变化,多去经历

化解固执,需要我们主动拥抱变化,多去实践,多去经历。不变才产生僵化,不变才会形成固化思维。

拥抱变化才能变通,与时俱进,才能不断更新自己,进而认知能力才会得到提高。

拒绝变化就是拒绝成长,拒绝成长就会形成固执思维。

第五,时常自省

自省能力是提升认知的重要方法,古往今来,凡是取得大成就的人都是善于自省的人。自省能够从失败中、错误中和痛苦中成长。

自省是最好的老师,行有不得反求诸己,遇到问题不能总是向外求,而是要向内求。鸡蛋在外部打破是食物,在内部打破才是生命。化解固执也是如此,只有自己真正想成为一个不固执的人,才会开始改变。

化解固执别人帮不上什么忙,只有自己才能帮助自己,而时常自省就是突破固执思维最好的方式。

04

固执就像一面墙,一旦形成就会十分坚固,要想推到这面墙,需要你自己来动手。多经历、多学习、多反思、多视角看问题,通过提升我们的认知能力去突破墙的限制,让自己变成一个不固执的人。

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