周彦霖的爷爷、父亲都是教师,五岁时爷爷开始教他背诵“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等词句,并用故事的形式给他解释其中的含义;上小学一年级时父亲就告诉他要“尊敬师长、帮助幼弱;勿以善小而不为,勿以恶小而为之;踏踏实实做人,勤勤恳恳做事”,还让他抄写下来,贴在墙上,照着去做。常去周彦霖家一起做作业、玩耍的杨威同学说周彦霖家规矩特多,就拿吃饭来说,饭前要洗手,坐在桌前不许跷二郎腿,不许敲碗筷,家中长辈开吃后,小辈儿才能动筷……让人觉得不自在。对此,周彦霖认为,如果吃有吃相、坐有坐相算规矩的话,那他家类似的规矩真还挺多,比如礼貌待客,不可无视父母、长辈和客人,不可边吃边玩,不可浪费粮食,平时遵从长辈教导,出门进门要和长辈打招呼,不可狡辩,不可无理取闹……他说,父母平时这样教他,也是这样做的,耳濡目染他自然而然地就跟着做了,从不觉得这些规矩是束缚会让他不自在。
周彦霖的爷爷说:“中华民族向来重视家风、家教,我们家多是通过家训达到教育、规范的目的。我家的家训简单直白,很多就是大人嘱咐孩子的话,但其中蕴含着各种哲理,并采用循序渐进的方式,让孩子在行为习惯、思想品德、个人成长中去对照、体会、践行。”
说到家训,周彦霖的父亲脱口而出:吃亏是福、乐学苦干、百善孝为先、尊老爱幼、勤俭持家、诚实做人、诚信待人,吃得苦中苦、方为人上人,老老实实做人、本本分分做事,自立自强不忘本……他说:“家训是父母的希望,多年来我一直牢记这些家训,它伴随着我的成长,影响着我的一言一行,指导着我的路走的直、走的正。有了孩子后,我像我的父母一样不是把家训教条地传给他,而是用我平时的举止言行直接影响他,告诉他这是家训、家规,你我都要遵循,潜移默化地引领他成长。”
内蒙古师范大学社会民俗学学院的苏老师表示,家风是众多家庭世世代代遗传传承下来的,包括家教、家训、家政、家事、家声,以及家庭礼义和为人的准则等。作为一种无形的力量,家风会潜移默化地影响每一个家庭成员,是无论何种学校教育都无法给予的一种教育。传承培育好自己的家风,不仅会让整个家庭与子女都受益,还会带动好社会风气,社会风气好了、正了,又会惠及到每个人,可以说社会进步发展、文明程度也与家风息息相关。谁都希望把自己的孩子教育的像周彦霖一样好学、知礼,那么就多学学周彦霖家吧,不仅建立起自家的良好家风,更要注重言传身教。
(记者 张艳枫)
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