学会提问

                   

            ——批判性思维在阅读中的培养

  

 现在，阅读的重要性已经不言而喻了。很多父母从小就开始带着孩子进行大量的阅读，而且不止中文，有些孩子英文的阅读量也是非常可观，其中所涉及的范围也是特别广泛。所以单就阅读量而言，过去的我们真是无法比。

 

其次，阅读的数量上去了，如果阅读的质量再能跟上，那么，阅读的效率就大大提高了。而在阅读过程中，批判性思维的培养尤为重要。我们都知道，很多时候阅读的过程就是一个思考的过程，而这个思考的过程就是批判性思维的一种训练培养的过程，它可以让阅读者更深入的思考。国外的教学非常注重这种能力的培养，方法多种多样，而且贯穿在各个方面，各门学科当中，我们国内也是在最近几年，随着父母对子女教育问题的普遍重视，和对国外教育的不在断研究学习，开始慢慢接触这个概念，重视并应运它。但是，这个过程具体如何进行、如何在各个学科中更好的操作？后续我会陆续整理推出实践指南，帮助大家把这个好方法真真正正的学起来用起来。

 

说了这么多，今天我们先在阅读中用起来。

 

阅读每天都在进行，晚上的亲子阅读时光，就是你和孩子初期学习运用的好时候，所以，千万不要错过。

 

好了，怎么做呢？那就是

                   

             ——学会提问！！

 

是的，你没看错，学会提问！！也许你会说:这啊，会呀！谁不会问问题呀？对的，但是，如何进行有效的提问，还真没那么简单，是门学问，值得我们好好学习。

 

这次，我准备了一些问题卡片，这也都是我和菲在每天的阅读中会用到的。

 

 这些提问的过程，就是一个思考的过程。你可以和孩子互相提问，提问解答相结合。

 

我也针对阅读前、阅读中和阅读后进行了分别设置。

 

   

 

  

  

  

另外，还就虚构类和非虚构类文体进行了分别设置。

 

下面是就一些非虚构类文体设置的问题。

 

 

这套卡片，适用于所有年龄段孩子的练习与训练。

 

当然，对于低幼孩子的问答，各位爸妈在提问的时候，可以把卡片中的问题简单化一些，有些如果实在不好理解或不好回答，可以暂时略过，等娃稍大些再继续。

 

 充分利用这些卡片，在一问一答中，孩子会慢慢学会总结、推理、评论、比较、预测、概括等等各项能力。从而使得，读过的故事不单单只是故事，文章不单单只是文章，我们收获的，将是一种思维方式。

 

另外，针对提问过程提到的一些概念，比如说: 话题，主题、体裁、推理、总结、概括、比较等等这些技巧的理解与反复练习，我会在后续的文中里详细的和大家说，并将推出中英双语版。（此为预告!!!）

 

                          

 

上面是我做成的卡片，你也可以做两套，家里放一套，出门路上带一套，不占地方，很是方便。卡片我是用260克的铜版纸A4纸彩打出来，再剪开，之后又用打孔器打孔、穿环，搞定!! 

对了，一定记着，打印时要把页面设置为横向打印，这样大小才合适。

 

 另外，如果想偷懒，大家完全可以考虑把它用普通A4纸打出来，无需做成卡片，直接贴在阅读时容易看到的地方就可以了。再者，家里如果不能彩打，我也准备了黑白版的。

   

几个回合下来，你和孩子把问题都记得差不多了，再次阅读时，直接提问就OK了，卡片也就功德圆满了。

 

不管怎样，让阅读更有效，是我们的目的。