导读:说到幼升小面试,家长们第一反应就是“怎么才能让孩子在面试过程中表现优异”。但2017注定是不平凡的一年,因为阳浦小学、青浦世外、七外等多所民办小学不但面试了孩子,还给家长发了“考卷”,因此也引发了巨大的争议......
那么,目前上海有哪些学校会“考家长”呢?义务教育阶段“考家长”是否合理合法?如果明年轮到我们被考查,又该如何应对呢?今天小白就和大家聊一聊以上这几个问题:
一、哪些小学会面试家长?(部分)
(如有疏漏,欢迎补充)
徐汇区
世外小学
1.介绍孩子及择校的观点;
2.教育理念沟通;
3.教育参与性考察;
爱菊小学
分批进行。约10对家长与2位老师一起面。没有规定顺序,哪对想好了就可以发言,时间控制在4分钟左右。
1、 自己孩子的优势和不足是什么?
2、 对孩子未来5年的期望是什么?
普陀区
培佳双语小学
1、孩子在哪里上的幼儿园,给了你什么收获?
2、家里谁照顾?
3、分歧如何处理?
4、为什么选培佳,你希望从培佳能收获什么?
5、孩子平时读啥兴趣班?
6、看重孩子哪方面的学习习惯,需不需要家长陪同?
金洲小学
1.为何选择金洲?
2.平时谁管孩子多一些?
3.选择金洲要有一定的心理准备,业压力不小,能承受吗?
4.考不考虑公办等。
杨浦区
阳浦小学
家长半小时完成问卷和思维题,多为选择题,5页大概50题。
阳浦小学考查家长的思维能力↓↓↓
同济实验学校小学部
孩子参加面谈,家长线上答问卷
民办打一外国语小学
家长陪同孩子一起面试。
1.问平时谁带孩子;
2.报了什么辅导班;
3.教育理念和学习规划。
4.幼儿园老师对孩子的评价,孩子有哪些欠缺等。
闵行区
七宝外国语小学
孩子初试通过后,家长须到校
1.参与填写一份表格(问卷验证),
2.填写一份孩子很简单的简历。
协和双语学校
家长单独面试,提了3个问题。
1,家校合作,你希望有什么形式更能帮助孩子成长。
2,最希望孩子有哪些美德。3-5个。
长宁区
包玉刚实验学校
1、你的教育理念?
2、为什么选择包校?
3、对孩子的教育规划是怎么样的?
4、你的家庭会觉得双语教学是个负担吗?
浦东新区
上中国际
家长填写英文问卷
青浦区
青浦世外
填写问卷
青浦世外调查孩子(外)祖父母的学历和毕业院校↓
二、学校是否有权利面试家长?
去年5月,自阳浦小学“机考家长”和青浦世外“查三代”事件发生后,教委在第一时间就做出了处罚的决定,舆论也几乎一边倒地在声讨学校,并认为民办学校考查家长是没有道理的。但我认为需要辩证地来看待:
首先,当时很多媒体在转发这两个新闻的时候,本来就刻意利用了家长的焦虑心态,加入了“舆论引导”的成分。比如,一些媒体毫不留情地指责这种行为是“阶级做派”、“血统精英论”,这立马引起了很多家长(尤其是孩子未被录取的家长)的共鸣:孩子上学为什么要考家长?难道家长学历低,孩子就没有上学的权利?难道农民工的孩子就没有读民办的资格?难道只有高学历的家庭才有资格让孩子上学?
这些质疑不无道理,但实际上也有一个本质问题被忽视了:虽然上小学属于九年制义务教育,但这种“义务”仅限于公办小学,而这些“考家长”的学校都是民办学校。民办学校是市场化的产物,完全根据办学质量和口碑自负盈亏。如果办学质量好,报名人数多,自然就需要对生源进行选择。因此,家长和学校是双向选择,你有权利选择学校,学校也有权选择你,这就是民办学校的本质。
浙江大学教育学院民办教育研究中心主任吴华表示,作为市场的产物,法律并未禁止民办小学对入学者进行甄选,因此从法理上说,上海两所涉事学校,有权实施“家长问卷”。
当然,市场的自发行为也须受到相关规定的约束。市教委在面谈前曾要求民办中小学不得收取各种特制的学生个人简历及获奖证书。但“查三代”等考题却有大打此项规定“擦边球”的嫌疑:你不让我收简历,我就自己发问卷查你们家的学历、智商.....从这个角度上理解,确实违反了相关的规定,相信类似的奇葩考题明年也不会再出现了。而反观其他学校的家长面试,考题则主要围绕教育理念和未来规划等内容,自然是合情合理的。
三、学校面试家长的主要原因
据一位上海民办学校的校长透露,学校面试家长的原因主要是:
想借此了解学生的家庭背景,以便能更有针对性地对孩子进行教育;学校可以以此作为了解孩子的辅助手段,了解一下学生的学习、爱好等基本情况以及家庭对学生的引导作用,比如看家长的教育理念是否和学校贴合等,了解家长对孩子的评价,并从中观察家长的言谈举止。
通俗易懂地来讲就是:
1、经济收入情况,不能因为上个民办学校而影响整个家庭的生活;
2、家庭教育情况,父母有没有较多的时间陪伴和教育子女。
关于家庭分工,一般公认最好的模式是,爸爸是老板或者金领,妈妈全职教育。不过小白觉得这点不用太担心,因为毕竟有很多家庭父母都是上班族,最忌讳的是孩子平时都跟爷爷奶奶或外公外婆住,只在周末跟父母一起的情况。
四、家长应该如何回答考官的问题?
1、展示孩子的优点。
家长在展示孩子优点时,注意以褒为主,以贬为辅。赞美要大胆,不要觉得自卖自夸不好意思。父母自信的态度,也会让老师觉得,孩子也是个自信积极的孩子。不要只关注获得了什么奖励,还要说一些正面积极的东西,如聪明、阳光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有爱心;着迷军事、喜欢研究昆虫;朋友多,爱发明创造等。
2、如实反应孩子的缺点。
家长在谈到孩子的缺点时,一定要客观,重要的是如何克服,不要就事论事,另外注意提出孩子缺点时一定要进而说明已经采取的措施、已经取得的成效、下一步努力的方向。但要记得尽量找些无关痛痒不致命的缺点。
3、选择这所学校的原因。
家长千万不要说来学校试试还没有定,还在犹豫,或者听别人说学校好就来了,或者跟别人来看看等。说一些有利的客观条件,如家离学校近,可以说通过朋友了解学校很适合我们的孩子;可以说给孩子选择适合他的学校是我们择校的原因;可以说我们做父母就是从你们学校毕业的,有感情;孩子的表哥或表姐就是从你们学校毕业,现在考上某名牌大学或在知名企业工作等等。
4、关于当场签约的问题。
如果学校要求当场签约,家长千万不要摆谱,说再考虑考虑的话,校长或者老师会比较反感!您一定要签(不过来之前先要有准备),签后回家再商量。如果签了不来,已经有其他更好更适合你孩子的学校接受签约,可以尽快委婉的发条短信,表示谢意!理由可以是因为家里人意见不统一,注意千万别拖!
具体考题示例
1. 你理想的学校是什么样的?
本题旨在问家长对该校的印象如何,如有A,B,C,D四个选项,规避教师流动性大等负面选项。
2. 是否一家三口参与面试?父母的职业是什么?
考察家长的素质,家长是孩子最好的老师,根据父母素质判断孩子未来的可塑性,同时根据是否一家三口参与面试判断孩子是否是单亲家庭,有所名校曾经以疑似单亲家庭为由拒绝了某学生,所以,面试当日,如果学校没有明确要求只能一位家长陪同,一定要一家三口齐上阵。
3. 您对素质教育的看法是什么?(您希望孩子在学校接受什么样的教育?)
请记住学校接受您孩子同时,也希望您孩子拥有优秀的成绩,所以不要快乐就好,开心就成,顺其自然等等(尤其注意你面试的学校风格),要让学校知道,家长也同样重视孩子的成绩。
4. 如果您孩子不写作业,教师给您打电话,您如何处理?(学校与家庭间有冲突,您护孩子,还是为学校利益着想?)
面试过程中,遇到任何问题,回答时都请站在学校角度考虑优先,尽量为学校减轻负担,不给老师添麻烦,先从孩子自身原因找起,进去了再说!
最后提醒两句:
1.对于需要家长面试的学校,家长穿着一定要整齐、干净、正式,带好学校要求带的文件,在规定时间稍微提前到达。说话时,语速不要太快,让老师觉得家长是持重的。
2.在“上海市义务教育入学报名系统”首页有实名“举报投诉”栏目,2018年面谈的时候,如果觉得在面试中受到了不公正对待,可在线提交招生违规证据(照片、音频、视频等)。市教委同时公布招生监督电话(23116647),各区也公布了举报电话。大家可通过上述渠道维权。小白到时候会再提醒一遍。
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