让孩子通过在中国的亲人帮助学习中文有三方面的好处:
一,他学到的是原汁原味的中文,比单一从父母这接受的更丰富、更有时代感;
二,这是与“中华文化”最直接的情感交流,让他真正理解语言背后的文化;
三,维系亲情也是很多家长让孩子学中文的目的所在。
无论是家人来美国探亲,还是带孩子到中国旅行,都要做一些准备。对于中华文化积极的一面,要提醒他们去发现、欣赏;对于消极的一面,要给他们思想准备,并且解释后面的原因,让他们用宽容和开放的态度去面对。这也应该是他们以后面对其他文化所持有的态度。如果你的孩子对中国的亲人是疏远、厌恶、不想了解的态度,那么无论他的中文有多好,你的中文教育都谈不上成功:相反,这是一个很好的信号。读万卷书、行万里路。除了探访亲戚,回国或去其他华语地区旅行还有很多意义。对于旅行,我也许会单独写一篇文章。简单地说,每次旅行都不该是无准备之仗,提前做好计划、了解相关知识,有目的的旅行,让孩子更大程度地参与到计划、执行中来,会使旅行的作用发挥得更充分。旅行归来,不要停止和国内亲人的联系。可以通过写信(电子邮件)、电话,甚至微信交流的方式,保持联系,这是很好的练习孩子口语和写作的机会。如果他在国内交了新朋友,更要积极鼓励。逢年过节,还可以让他给朋友送点小礼物,增加互动。
以上7条,其实最终原则就是一个:赋予汉语生命。语言只是传达信息的符号,不是信息本身。只有这个信息有足够的魅力,孩子才想去掌握这门语言。什么样的信息对孩子有足够的魅力呢?有情感、有思想、有用。有情感--让孩子想起中文满满是爱,说到底,我们让孩子学习中文,不也为了与我们更亲近吗?有思想--中文的学习要跟得上他智力的发育、知识的增长,不要停留在吃喝拉撒上;有用--给孩子足够的机会去表达、使用这门语言,给他任务,让他需要用这门语言来完成。让你和孩子间的语言充满生命力,不要将中文变成你和孩子的战争。