正高级教师邹定琴：大单元视域下，地理复习作业这样设计

作业是导致学生学业水平差异的重要因素,并且花费师生大量的时间和精力.教师作业设计与实施的能力,影响着学生发展,是教育质量的提升和课程改革的关键因素.

大单元视域下的高中地理复习作业设计

作者简介：

邹定琴：正高级教师，福建省中小学学科带头人。地理教学技能突出，制作的课件和微课数次获得全国优质数字课程资源评选一等奖和二等奖。主持或参与多项省级以上课题研究，在《中学地理教学参考》、《地理教学》、《地理教育》等三大地理期刊发表多篇论文。在省内外开展多次讲座，2017年获得省基础教育成果一等奖。

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