该理论认为，现代大众传播 具有 明显的负面功能，它将现代人淹没在表层信息和通俗娱乐的 滔滔洪水当中，人们每天在 接触媒介上 花费大量的 时间和精力，降低了积极参与社会实践的热情。他们把 读、听、看、思考等活动 当成 行动的代替物。他们有知识、有兴趣，也有关于今后的各种打算，但当他们吃完晚饭、听完广播、读完报纸以后，也就到了睡觉的时间了。
拉扎斯菲尔德和默顿把这种现象称为大众传播的“麻醉作用”，认为过渡沉溺于 媒介提供的 表层信息 和 通俗娱乐 中，就会不知不觉失去社会行动力，而满足于“被动的知识积累”。
“电视人”是指 伴随着 电视的普及而诞生和成长的一代，他们 在电视画面和音响的感官刺激环境下长大，是 注重感觉 的“感觉人”，在与 印刷媒介环境中成长的他们父辈重理性、重视逻辑的行为方式 形成鲜明的对比。
同时，由于收看电视是 在背靠沙发、面向荧屏的 狭小空间中进行的，这种封闭、缺乏现实社会互动的环境，使得他们当中的 大多数人 养成了孤独、内向、以自我为中心的性格，社会责任感较弱。
日本学者中野收用来描述现代人行为特点的概念。
他认为，在打字传播特别是以电视为主的、媒介环境中成长起来的现代日本人的内心世界类似于一种“罐状”的容器，这个容器是孤立的、封闭的；
“容器人”为了摆脱孤独状态也希望 与他人接触，但这种接触只是一种容器外壁的碰撞，不能深入到对方的内部，因为他们 相互之间 都不希望对方 深入自己的内心世界，于是保持一定距离便成了人际关系的最佳选择。
“容器人”注重自我意志的自由，对任何外部强制和权威 都不采取认同的态度，但却很容易接受大众传播媒介的影响，他们的行为 也像 不断切换镜头的电视画面一样，力图摆脱日常繁琐性的束缚，追求心理空间的移位、物理空间的跳跃。
“媒介依存症”是现代人一种社会病理现象，其特点有：
①过度沉迷于媒介接触而不能自拔；
②价值和行为选择一切必须 从媒介中 寻找依据；
③满足于与媒介中的虚拟社会互动而回避现实的社会互动；
④孤独、自闭的社会性格。
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