从试卷分析中找到薄弱点

爱智康·谢丽莎

物理学硕士，本科专业物理学，研究生专业物理教育，对高中物理教学和学生学习特点有深入的研究。曾在省级示范性高中任职，再次批阅高考试卷。

物理的考点很多，难点也很多，同学们在学习的过程中都遇到了哪些困惑呢？尤其是期中考试之后，从试卷分析中找到自己的失分薄弱点了吗？下面跟着爱智康谢丽莎老师，一起对物理的薄弱环节进行学习吧！

考点分析类：

问题1：磁场中右手定则，右手螺旋定则和左手定则怎么区分？

爱智康谢丽莎老师：同学，你可以这样来记忆，只要关于力的，洛伦兹力和安培力都用左手，剩下的所有不管是电生磁还是磁生电都是右手，希望对你有帮助

 

问题2：老师，我是高一的学生，我就是想了解物理那个追及问题。

爱智康谢丽莎老师：追及问题一般分两类:1.甲能否追上乙。你可以设假设能追上，所用时间为t，然后甲的位移等于乙的位移加甲乙原来相隔的距离列出方程，算delta，(就是b的平方减4ac），若大于等于0，则能追上。（有两解时一般舍去一个，看具体情况）2.如果追不上，问你他们相距最近或最远时，就像二楼所说，当他们速度相等时若还追不上（就是速度相等时甲的位移仍小于乙的位移加甲乙原来相隔的距离），那就永远追不上。其实这类问题你还是可以设时间t的，用数学方法解决物理问题有时很方便。当然画数学图像也很好，不过一直这样做会降低你物理分析的能力，建议只在考试时用。希望能对你有点帮助。

 

问题3：速度加速度还有位移，总是搞不清，所以题都做不对

爱智康谢丽莎老师：位移是从初位置到末位置的有向线段，描述的是物体位置变化，速度是位移除以时间，描述的是物体运动快慢，加速度是速度变化除以时间，描述的是速度变化快慢，希望对你有帮助

 

问题4：老师，力学和动力学分析总是出错，感觉学物理学得呆板，吃力，怎办呢？

爱智康谢丽莎老师：物理是相对比较抽象的，所以得多花点时间在想为什么上，不能单纯为了做题而做题，这样学习起来效率就不会高。力学的话，先把基本力学好，受力分析按重力、弹力、摩擦力、其他力的顺序，动力学多总结连接体、临界和突变问题，再加上板块和传送带，注意分类总结，把所有的可能性全部放进去，多揣摩。希望对你帮助。

 

问题5：老师，必修一二的实验，有的创新不知道什么时候平衡摩擦力，有的时候砂桶质量不用远远小于小物块的质量，有什么常见题或技巧吗

爱智康谢丽莎老师：牛顿第二定律和动能定理需要平衡，也需要沙桶质量远小于，因为我们要使合外力等于沙桶的重力，验证系统机械能守恒就不要了

 

问题6：高一的，关于均变速直线运动这一块的做题目都不会做了该怎么办

爱智康谢丽莎老师：同学，你好！匀变速运动先把公式记熟练，熟悉知三求二的小技巧，分类做题，可以先基本公式运动类的，再自由落体和竖直上抛，最后追击相遇的，把不会的记录下来，总结方法，再次练习，效果自然会有。祝你好运

 

问题7：老师，怎么分析机械能守恒问题，还有电学怎么学

爱智康谢丽莎老师：解析能守恒学习的要点有：1，基本定义、公式，最重要的是条件，分析的时候必须先判定解析能是否守恒；2，列公式的时候得注意零势能面的选取，当然用变化量的话就不用；3，单个物体（一般都要包括地球，知识地球的能量不写出来）分析的时候只要注意条件，连接体的分析就相对比较复杂，要注意他们速度往往有关系。电学的话先把概念搞清楚，梳理出关系，进行深度连接，大题的话掌握好类平抛就问题不大了。希望对你有帮助。

 

问题8：老师，必修一的公式有那些??

爱智康谢丽莎老师：1、速度Vt＝Vo at  2.位移s＝Vot at2/2＝V平t= Vt/2t  3.有用推论Vt2-Vo2＝2as  4.平均速度V平＝s/t（定义式）  5.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt Vo)/2  6.中间位置速度Vs/2＝√[(Vo2 Vt2)/2]  7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0｝ 8.实验用推论δs＝at2｛δs为连续相邻相等时间(t)内位移之差｝ ="" 9.主要物理量及单位:初速度(vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米（m）;路程:米;速度单位换算:1m/s="3.6km/h。" 注：(1)平均速度是矢量;   ="" (2)物体速度大,加速度不一定大;   ="" (3)a="(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式; ">

【自由落体运动】

1.初速度Vo＝0   2.末速度Vt＝gt    3.下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算） 4.推论Vt2＝2gh   注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律；   (2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。

【竖直上抛运动】

1.位移s＝Vot-gt2/2  2.末速度Vt＝Vo-gt （g=9.8m/s2≈10m/s2） 

3.有用推论Vt2-Vo2＝-2gs    4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(抛出点算起）    

5.往返时间t＝2Vo/g （从抛出落回原位置的时间）  注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值； (2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性；(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。

【力】

1.重力G＝mg （方向竖直向下，g＝9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近）  

2.胡克定律F＝kx ｛方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝  

3.滑动摩擦力F＝μFN ｛与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝  

4.静摩擦力0≤f静≤fm （与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力）  

注:(1)劲度系数k由弹簧自身决定; (2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关，由接触面材料特性与表面状况等决定; (3)其它相关内容：静摩擦力（大小、方向）；  

2）力的合成与分解  

1.同一直线上力的合成同向:F＝F1 F2， 反向：F＝F1-F2 (F1>F2)  

2.互成角度力的合成：  

F＝(F12 F22 2F1F2cosα)1/2（余弦定理） F1⊥F2时:F＝(F12 F22)1/2  

3.合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1 F2|  

4.力的正交分解：Fx＝Fcosβ，Fy＝Fsinβ（β为合力与x轴之间的夹角tgβ＝Fy/Fx）  

注：(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;（2）合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立; (3)除公式法外，也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图; (4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大，合力越小; （5）同一直线上力的合成，可沿直线取正方向，用正负号表示力的方向，化简为代数运算。  

【动力学（运动和力）】

1.牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止  

2.牛顿第二运动定律:F合＝ma或a＝F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}  

3.牛顿第三运动定律:F＝-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用:反冲运动}  

4.共点力的平衡F合＝0，推广 ｛正交分解法、三力汇交原理｝  

5.超重:FN>G,失重:FN

6.牛顿运动定律的适用条件:适用于解决低速运动问题,适用于宏观物体,不适用于处理高速问题,不适用于微观粒子  

注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动

 

问题9：横波和纵波分不清，波速啥玩意儿

爱智康谢丽莎老师：纵波是质点运动方向和波的传播方向相同的波，横波是质点运动方向和传播方向垂直的波，波速是表示波向前传播的快慢的物理量

 

问题10：物理中，力，电，磁怎么学好？怎么复习？

爱智康谢丽莎老师：力学是电磁的基础，必须得学扎实，我不知道你所指的力指的是什么，是力学还是单纯的力，如果是力学的话就得按部就班，一点一滴把所有的知识点全部搞清楚，包括基本公式和基本方法，还要把不同的知识点建立连接，然后建立模型，把所有的模型总结到位，不要让知识处于一个一个的状态。电学的话主要是一些基本概念有难度，理解不好就容易出现偏差，一定得每个知识点都吃透，做些相应的习题，大题的都是在力学的基础上加入电场和电势能做的延伸，只要力学没问题就可以了，磁的话相对简单，把圆周运动学好问题就不大。希望对你有帮助。

考场技巧类：

问题11：老师您好，我平常做题不错，可是考试成绩不好，分析试卷时发现本应会做，可考试时就想不到这层

爱智康谢丽莎老师：同学，你好！很多学生都会出现这个问题，针对这样的问题我的建议是你平时掐点做题，多给点考试氛围，也不要盲目自信，觉得自己会，平时做题要完完全全地写出来，杜绝眼高手低。

 

问题12：老师 我已经高三 马上就是一模。我现在只有跟着答案才能写出来一整道大题。成绩也不是很好。有什么学习方法和建议给我吗？谢谢老师！

爱智康谢丽莎老师：同学，你好！第一：回归基础。踏踏实实对着《考试说明》把考点涉及的知识先记忆几遍，再一章一章的看笔记(或者好的参考书中的知识注解)，最后分章节的做少量难度适中的练习，收获会比反复的刷卷子好过十倍；第二条：整理错题。首先要把错题按知识模块分类，接着错题错题点分类，比如图像信息，隐含条件，动态过程等等)，整理后看看这些题考了知识的哪种理解方式，或者考了什么分析方法。有两周方法：1,把出错的知识点的理解方式归纳到知识体系图中并记牢2.针对某种破题方法进行专题训练；第三条：注重物理思想方法的训练，这个后期程度较好了在做这方便的内容。

 

问题13：动量问题中计算老是出错

爱智康谢丽莎老师：动量计算要注意方向性和相对性，注意到这两点应该就会好很多

 

问题14：老师物理题感觉会做，但考试的时候老是差那么一点就写对了，选择题也经常容易错

爱智康谢丽莎老师：你好，同学，大题的话要记住，一般要经历以下过程：不会--会做--做对--得满分，找出自己总是差一点的原因，下次考试注意就可以了。选择题的话多注意基本方法和基本的陷阱，建立起错题本，分类总结错题，写出错误原因和考察知识点，每次考试前多琢，再自信一点就可以了。希望对你有帮助

 

问题15：老师请问今年高考大纲动量列入必考 我该如何应对 理综物理难度会增加吗

爱智康谢丽莎老师：同学，你好！动量本来就是特别重要的一块内容，动量本身的知识不是很难，但是一旦和能量结合起来考试就比较难了，所以这一块的学习要多总结题型，理解方法和模型，多做点练习。至于理综难度会不会增加真的很那说，因为每年的状况是不一样的，即使加入动量也不一定会更难。

学习方法类：

问题16：老师，对于基础薄弱的同学来说。把物理公式自己再推导一遍有什么用吗？

爱智康谢丽莎老师：当然有用，做到了知其然知其所以然，对以后的解题很有帮助。

 

问题17：我是高一学生，就是物理不知道怎么下手

爱智康谢丽莎老师：同学，你好。高中物理确实不好学，关键是你要记住公式,公式是解开所有问题的钥匙，公式记不下来你就很难去做题,其次,在记住公式的基础之上，你要学会去理解，遇到不懂得要及时地去问,不能把今天的问题留到明天，当天的工作就要当天去完成。还有重要的一点就是要多做题，在做题的基础上去巩固你所学的知识,按照老师的要求来，一份题目你要认真的对待，一定要研究透，不能存有疑问,有问题要及时请教别人。希望对你有帮助。

 

问题18：老师，公式我都可以记下来，简单的题可以套入，但一遇到复杂一点的就没有头绪了，老师讲解的时候可以听懂，可是自己做题还是无从下手，我问题要怎样才能改善？

爱智康谢丽莎老师：同学，你好。学习物理不是简单地公式记忆，还得总结一些基本方法，建立必要的模型，当然最开始的时候要听老师讲，然后自己顺着老师的思维自己做一遍，再去总结，过几天再去回顾，任何人学习知识都不是一蹴而就，要及时总结和回顾，希望对你有帮助。

 

问题19：老师  请问 高三复习  在做题方面有什么建议  除了老师任务  自己在面对众多资料面前怎么选择

爱智康谢丽莎老师：1，正确的学习态度是前提 ；2，准确地理解并掌握基本概念和基本规律是基础 ；3，学好解决物理问题的一般思路和科学的方法是关键；4，要养成以下良好的解题习惯必不可少 ；5，要养成“问”的习惯尤为重要。在学习中，要正确摆正学习态度，吸取一些好的学习方法，会使我们少走弯路，提高学习效率，提高解题能力。从而也是减轻课业负担和培养可持续发展能力的明智之举。

 

问题20：在整个高三复习中  物理可不可以分阶段复习 如果可以  请给一些建议

爱智康谢丽莎老师：物理本来就是分段复习的，力学是整个一个大的模块，包括必修一盒必修二，还有动量和机械振动和机械波，第二个模块是电磁学、包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应、最后就是分主干部分，热、光、原。希望对你有帮助。

 

问题21：老师，平时应该怎样将物理公式题型积累全面，每天花多少时间？目前只能自学?

爱智康谢丽莎老师：物理基本公式要全部掌握，这是前提，题型的话每天按模型总结，一天一个模型就够了，不要太在意时间的问题，把每个模型吃透才是关键。以下是基本模型：⒈”质心”模型:质心(多种体育运动).集中典型运动规律.力能角度.

⒉”绳件.弹簧.杆件”三件模型:三件的异同点,直线与圆周运动中的动力学问题和功能问题.

⒊”挂件”模型:平衡问题.死结与活结问题,采用正交分解法,图解法,三角形法则和极值法.

⒋”追碰”模型:运动规律.碰撞规律.临界问题.数学法(函数极值法.图像法等)和物理方法(参照物变换法.守恒法)等.

⒌”运动关联”模型:一物体运动的同时性.独立性.等效性.多物体参与的独立性和时空联系.

⒍”皮带”模型:摩擦力.牛顿运动定律.功能及摩擦生热等问题.

⒎”斜面”模型:运动规律.三大定律.数理问题.

⒏”平抛”模型:运动的合成与分解.牛顿运动定律.动能定理(类平抛运动).

⒐”行星”模型:向心力(各种力).相关物理量.功能问题.数理问题(圆心.半径.临界问题).

⒑”全过程”模型:匀变速运动的整体性.保守力与耗散力.动量守恒定律.动能定理.全过程整体法.

⒒”人船”模型:动量守恒定律.能量守恒定律.数理问题.

⒓”子弹打木块”模型:三大定律.摩擦生热.临界问题.数理问题.

⒔”爆炸”模型:动量守恒定律.能量守恒定律.

⒕”单摆”模型:简谐运动.圆周运动中的力和能问题.对称法.图象法.

⒖”限流与分压器”模型:电路设计.串并联电路规律及闭合电路的欧姆定律.电能.电功率.实际应用.

⒗”电路的动态变化”模型:闭合电路的欧姆定律.判断方法和变压器的三个制约问题.

⒘”磁流发电机”模型:平衡与偏转.力和能问题.

⒙”回旋加速器”模型:加速模型(力能规律).回旋模型(圆周运动).数理问题.

⒚”对称”模型:简谐运动(波动).电场.磁场.光学问题中的对称性.多解性.对称性.

⒛电磁场中的单杆模型:棒与电阻.棒与电容.棒与电感.棒与弹簧组合.平面导轨.竖直导轨等,处理角度为力电角度.电学角度.力能角度.

21.电磁场中的”双电源”模型:顺接与反接.力学中的三大定律.闭合电路的欧姆定律.电磁感应定律.

22.交流电有效值相关模型:图像法.焦耳定律.闭合电路的欧姆定律.能量问题.

23.”能级”模型:能级图.跃迁规律.光电效应等光的本质综合问题.

24.远距离输电升压降压的变压器模型.