初中几何之“半角”模型问题“半角”顾名思...
初中几何之“半角”模型问题
“半角”顾名思义就是一个大角里出现一个小角,小角的度数是大角度数的一半。大角小角共顶点,且组成这个大角的两边相等。
大家可以观察对比所给三道题,第一道题给出∠BAD=90°,∠EAF=45°,实际上就是给出∠BAD=2∠EAF,大角两边AD, AB有 AD=AB;第二题通过已知条件可求∠BAC=2∠EBF,大角两边AB, BC有 AB=BC;第三题给出∠BAD=2EAF,且大角两边AB, AD,有AB=AD.三道题虽然图形,题目都发生变化,但是题目本质没变,基本解题思路没变,同学们一旦看穿其题目模型,思路立马清晰,速度自然加快!
我是
@数学详解课堂 ,关注我,我们一起学好数学,感谢大家的点赞,转发支持!
#教育微头条#
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报。