45、初中语文作业的有效性研究
46、课前五分钟演讲如何成为课外阅读的平台研究
47、如何提高阅读课效率的研究
48、如何指导学生进行作文修改的研究
49、让作文评语成为学生习作的催化剂的研究
50、如何提高学生书写水平研究
51、如何高效背诵文言文研究
52、如何提高学困生对语文的学习兴趣研究
53、口语交际教学资源的开发研究
55、语文课堂教学中“预设”与“生成”的调控
56、课外阅读的管理和指导策略研究
57.语文学习形成性评价研究
58、经典诵读活动形式研究
59、经典诵读内容甄选研究
60、经典诵读与学生人格养成研究
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