协作者服务 | 乐乐箱为社区孩子带来的成长与欢乐

玩乐是儿童的天性，更是帮助儿童认识周围世界、健康成长最重要的“老师”之一。乐高积木颗粒作为优质的儿童玩乐“工具”，拥有丰富多变的玩法。当乐高积木颗粒遇到社会工作专业手法时，就更是具备了无限可能。

2019年12月，乐高集团正式启动“乐乐箱”计划，为作为合作伙伴之一的北京、南京、珠海、青岛和江西协作者所服务的城市流动儿童和农村留守儿童，带来了欢声笑语和美好记忆。

五地协作者将“乐乐箱”计划捐赠的乐高积木颗粒，分配到各地扎根在社区中的服务场地，一边自由开放给社区居民和儿童自由玩乐，同时社会工作者们也根据乐高积木颗粒的特性和“乐乐箱”计划提供的培训手册，根据社区中儿童的需求，设计并开展儿童乐高积木颗粒玩乐小组，让儿童们在玩乐中利用“玩耍”的形式培养与他人交流、表达自我以及协作的能力。

同年，协作者与乐高集团合作开展'乐高集团·协作者困境儿童自助玩具图书馆项目'，将困境儿童普遍缺少的玩具、图书资源直接惠及到家庭和周边社区，同时协助困境儿童及其家庭有尊严地获得帮助，并在服务他人过程中发现自身价值，提升生活的信心。

协作者童缘流动儿童

乐高积木颗粒除了给儿童们带来欢乐，也在疫情肆虐的2020年，为身处困境的家庭提带来了生活的希望。2020年，北京协作者携手乐高集团开展“乐高伴我行——新冠肺炎疫情时期协作者困境流动儿童玩乐赋能项目”。

在疫情特殊时期，协作者希望整合以往乐高服务经验，采取“乐高玩具+社会工作”的服务策略，开展针对困境流动儿童的儿童玩乐增权赋能服务，丰富困境流动儿童疫情期间的娱乐生活，缓解焦虑，并引导家长参与和关注孩子因疫情而引起的心理、成长、认知、亲子关系等变化，同时将困境流动儿童在玩乐中创造的成果向公众展示，让社会看到玩乐对儿童成长的价值，以此创新抗疫行动模式，实现疫情期间困境儿童的生活改善、玩乐赋能及公众教育的多元化目标。

流动儿童家长

2021年，在乐高玩乐赋能项目之后，北京协作者与乐高玩具（上海）有限公司开展进一步合作，在'乐高颗粒+社会工作'服务的基础上，把协作者'四位一体'儿童社会工作服务模式进一步与乐高玩乐相结合，开展“在玩乐中成长——四位一体的儿童社会工作玩乐赋能项目”，编写一部乐高积木玩乐赋能与协作者“四位一体”服务框架相结合的社会工作服务指引手册。

通过与8家同为乐乐箱计划合作伙伴的社会组织进行访谈，北京协作者发现不同社会组织在设计、开展以乐乐箱和乐高积木颗粒为工具的儿童服务时，因为不同的服务地域中服务人群不同的需求特征，以及负责人员的不同经验等因素，导致服务活动存在着大量需要改进的问题，尤其在回应服务对象需求、服务活动的设计、筹备、执行和评估方面亟待改进。

协作者团队希望能够通过总结并分享一线儿童工作者使用乐乐箱和乐高积木颗粒与儿童开展服务的经验，帮助更多社会组织更好地理解玩乐对于儿童身心发展的重要性，更有效地利用乐高积木颗粒作为玩乐道具，在“协作者童缘”四位一体儿童社区教育服务模式下，从儿童、家庭、社区和社会四个维度开展玩乐主题服务，为儿童增权赋能，让儿童更有自信地面对未来生活中的挑战。