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第六课:人气绘本,趣读趣玩:《彩虹色的花》(二)

拓展活动

以彩虹色的花为主题,在生活中就地取材,衍生出有趣的亲子游戏,培养孩子的多元智能。

01

1. 有趣的手掌画

  适合年龄:1-6岁

  准备材料:大张图画纸、水彩颜料(可以用食用色素调制)

  具体玩法: 1.让宝宝用手掌(或手指)蘸颜料,拓印在纸上。

2.根据拓印出的图案,发挥想象,继续用手掌拓印不同颜色,或用手的不同部位蘸颜料,自由涂抹,创作出彩色的花。

  活动意义:手掌画能让宝宝充分感知色彩,感受涂抹的乐趣,同时可以锻炼小手肌肉的活动能力,培养想象力。

   小提示:1.让宝宝事先穿上罩衣。

           2.引导宝宝放松玩耍,将拓印出的图案,与花的形状产生联想,自由添画。


 

 

02

2.家庭亲子剧

适合年龄:3-6岁

准备材料:书中出现的小动物的玩偶(或手偶、指偶,可以用家里现成的,也特意自制)、彩虹色的花道具。

活动过程:1.家长先进行情节提示,旁白讲述。

2.然后,家长和宝宝一起持动物玩偶,分角色表演绘本中的对话。

活动意义:扮演游戏,会使宝宝全身心融入故事情节,从而加深宝宝对故事的理解,锻炼语言表达能力、想象力和动作发挥,更会带来美好的亲子回忆。

小贴士: 小动物也可以换成宝宝日常喜欢的,这样更能引起宝宝的兴趣。当替换成新的动物以后,家长要引导宝宝发挥想象,彩虹色花的花瓣对新的动物有什么用途,然后编创对话,进行表演。

03

3.寻找和观察彩色的花

 适合年龄:2-6岁

 准备材料:放大镜

 活动过程:1. 家长带宝宝去户外寻找各种颜色的花。

2. 家长告诉宝宝所找到的花的名字。让宝宝闻闻花香,观察花的颜色、枝叶特点、生长环境,以及周围出没的动物。

3. 和孩子一起完整描述观察结果,并用拍照或绘画的方式记录。

活动意义:培养孩子的观察力,激发探索自然界奥秘的兴趣。

小提示:1. 带宝宝在不同天气和季节去同一地点观察同一株植物,感受植物的明显变化。

2.可以和大一点儿的宝宝探讨花为什么有各种颜色,总结植物的生长规律。

3. 在家里开辟植物角,从播种、发芽、开花到结籽,引导宝宝切身感受植物的生长变化。让宝宝给花浇水,主动呵护花的生长;还可以让4岁以上的大宝宝以照片或绘画的方式,给花做观察笔记。



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