我有两张视若珍宝的老照片，一是幼儿园毕业照，一是高中毕业照。因为小学与初中都没照毕业照，这两张毕业照于我就有了特别的历史意义与价值。它们是我童年与青年两个人生重要节点的影像记录：幼儿园毕业照标志我由童年迈向少年，高中毕业照是我长大成人即将走向社会的标志。而这两张照片，都是我的老邻居纪叔，也是本地著名的老一代摄影家纪忠臣先生所摄。
一般人都知道本地知名度最高的摄影家是陈永清先生，其实纪忠臣先生与陈先生一样，都是五十年代步入摄坛的。要说从事专业摄影，倒是纪先生在先，或者更具专业性。纪先生五十年代即在县城曙光照相馆当户外摄影师，当时在文化馆任职的陈永清先生主业是考古，摄影则是田野考古时顺带由业余变为专业的。文化馆与照相馆一路相隔，几步之遥，想来二位先生会经常拿着相机与照片，你来我往，切磋交流摄影技术。青春年华，意气风发，才华横溢，珠联璧合，交情益深，技艺益精。后来他们一起创立邳州摄影家协会，陈先生任第一届摄协主席，纪先生任副主席。他们耕耘邳州摄坛几十年，德高望重，佳作迭出，培养人才，更为邳州解放后的前四十年留下无数极其珍贵的黑白影像资料，弥足珍贵。
两位先生摄影方向上各擅其场，陈先生在文化馆工作，除考古外，也负责县里大大小小活动的摄影报道。他多是拍摄社会题材，大凡邳州政治、经济、文化、教育各个领域无不涉足，深入农村工厂与各行各业，捕捉人们工作、生活与学习的典型镜头。陈先生去世后，留下几千张底片，为当地谱写了一部形象直观的影像史。纪先生在照相馆工作，主要负责户外摄影，各行各业照的合影照，各种活动场所的个人与集体留影纪念照，大都出手纪先生之手，想来也有成千上万张，是当地人民群众丰富多彩生活的具体而微的生动记录。纪先生去世后，家中并没留下多少照片，但他拍摄的照片却存在于千家万户中，成为人们那个时代最珍贵的影像记忆。二位先生无意中天作之合，从宏观到微观，从大事到小事，从政治到生活，从领导到群众，从社会到家庭，从集体到个人……各有侧重，全息捕足，共同为当时人民留下了丰富而全面的时代影像，展示了一幅幅最真实的历史画卷，是难得的宝贵精神财富，值得永远珍藏。
我所珍藏的这张由纪先生拍摄的泛黄的高中毕业照，四十年来一直带在身边，而幼儿园毕业照则是失联五十多年后的一份意外所得。
2015年，我们运河中学七五届高二（1）同学为毕业四十周年聚会建了一个微信群，如今已是上海交大教授的纪先生的儿子志刚被我拉进群里。他是我发小，从幼儿园到大学都是同学。进群不久，就说要送我一份大礼。他先卖个关子，说第二天才能发，肯定于我是个巨大的惊喜。能有什么惊喜呢？原来竟是我们幼儿园毕业时的合影照！岂止惊喜，简直惊呆！这是志刚在父亲遗物中找到的，以前他也没有见过，我们都不知道它的存在。这张合影照太珍贵太珍稀了！珍贵珍稀之处，不仅在于看到了我上幼儿园时的小样子，更重要的是，真实存留了那个年代的一段影像历史，展示了那个年代的生活风貌，更是一份珍贵珍稀的地方幼教史料。
合影照的拍摄地点在人民剧场门前的台阶上。人民剧场是当年县城最宏伟的标志性建筑，又与曙光照相馆隔青年路相望，离运河镇幼儿园也就二三百米距离，最宜拍合影照。想来这个地方不知拍了多少合影照，而今又能保存下来多少呢？
幼儿园的老师全数到齐，我能认出来的，有园长茅老师，有周老师、王老师、胡老师、邵老师、闫老师。她们穿着都很时尚，放在今天也不土气。形象文雅静淑，透着知性美。想来她们无论走到哪里，都应该是县城的一道美丽风景线。
学生有六十人之多，两个班。女生大都穿着连衣裙高脚袜，男生大都穿围裙学生装，个个天真烂漫，文静可爱。刚经过六十年代初的三年自然灾害，却没有一个面黄肌瘦，营养不良，脸蛋儿都鼓鼓的，很健康。那年代很美好，很和平，很幸福，很和谐，很温情，很激情，很纯朴，人人昂扬向上，力争上游，令人怀念。
年代久远，还能认出几个同学来：鲁东海、金全银、魏勇、吴培臣、沙允永、陈利华……第二排右起第二是我，右五是志刚。我把照片拿给女儿看，让她猜猜哪个是我。她没猜出来。我指给她看，她说我怎么是苦瓜脸。是啊，好像只有我皱着眉苦思冥想。是因即将毕业分别而闷闷不乐？还是因照相紧张？反正不知何因，的确与众不同。以前只知道我与沙允永、陈利华从小学到初中，再到高中，一直同班，而且只我们仨不弃不离始终同班。看到照片才发现，我们上幼儿园时就同班了！如果当年有高考，说不定我们上大学时也同班呢！奇事奇事，奇迹奇迹！更奇者是与志刚幼儿园同班后，小学初中不同班而同年级，高中又同班，下放不在一起，却又考上了同一所大学，他数学系，我中文系，终归一直也都是同学！一世发小同学缘，也是奇事奇迹。
拍过幼儿园毕业照十年后，纪先生又为我们拍了第二张合影照。这是一张高中毕业照，不知拍照时，看着我们一天天长大的纪先生会有何感。这张照片珍贵处是背景的教室与梧桐树，因为现在很难再找到运中当年平房老教室照片了，而当年教室旁边的那几排老梧桐树倒还在。拍高中毕业照时，心情都相当复杂。不能继续上学，农村户口的要回家种地当回乡知青，城市户口的要当下放插队知青。前途未卜而渺茫，脸上挂着笑，心里一片茫然。更不用说同学们就此各奔东西，再想朝夕相处，说笑打闹，难也，能无失落感在心中？那时哪里会想到世事沧桑，会有今天的时代巨变，生活会如此幸福而美好？更不会想到同学们还会在微信群里天天聚会，重温那一份浓浓的厚厚的同窗情。
端详这张高中毕业照，还要惊叹题字有先见之明。邳县运河中学写成“江苏运中”，自作主张将我们学校由县中升格为省中，够牛气！多年之后，运河中学果然成为省重点中学，名称就叫“江苏省运河中学”——江苏运中，真是有幸而言中。
这张照片上的我，站在了后二排左起第二，与幼儿园毕业照正好倒了过来，而志刚则还处在前二排，只是不在右五，而是右六，坐在我们班主任权勤德老师身边。处在中心位置，估计是沾了他老爸摄影师的光。希望毕业四十周年聚会时，同学们在母校校园里再拍一张合影照，各人还站在拍毕业照的那个位置。新旧毕业照对比，一定很有意思。而且，照相机的快门一定要让纪先生的儿子志刚来按，那就更有意义了！
这张高中毕业照最为称奇处，在于它是纪先生与陈先生的又一合作成果！纪先生拍好照片后，想放得大一些。照相馆扩印价格高，为省钱，纪先生以进价在照相馆买相纸，然后请陈先生放大扩印。志刚与班长李全增专门去运河南岸陈先生家帮助扩洗，忙活一整天。照片洗好后，纪先生将照片免费赠给每一位同学。
两张毕业照，佳话如此多多，你说珍贵不珍贵？
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