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请珍爱我们的男孩子!90%的家长都后悔太晚看到此文

文:睿妈

来源:家长必读(ID:jiazhangbid)

我们的男孩很可爱,不要再妖魔化他们了。

——睿妈

昨天下午,在学校门口等睿睿放学的时候,听到几个家长聚在一起聊天,其中一个家长说:“还是养女儿好,看看你们家娜娜,乖巧听话,懂事体贴,成绩又好,还是班干部。我们家壮壮就不行了,就是一个混世魔王,整天给我制造麻烦。”

又一个家长接茬道:“我们家那个小祖宗也一样,淘气得不行,今天老师还给我打电话说上课趴着睡觉,睡的是东倒西歪,不成样子!”

其他家长们也七嘴八舌地跟着附和,女孩多么多么省心,男孩多么多么难管。

听着他们的“控诉”,我差点儿就以为这代的男孩完了,没有未来了。

其实,这些家长基本代表了所有父母的潜意识:男孩的问题比较多,普遍不如女孩优秀;与养育女孩相比,养育男孩带给父母的挑战要大得多。就连古希腊伟大的哲学家柏拉图在2300多年前也这样认为:“在所有的动物之中,男孩是最难控制对付的。”

然而,真的是这样吗?我也有一个儿子,从他出生到现在,看了不少关于养育男孩的书籍,我觉得非常有必要给男孩们“正名”。

01

男孩和女孩不一样

的确,男孩这个天生带有'Y'性染色体的小家伙,自出生以后就会给父母带来无穷的教育困惑:

喜欢冒险,登高、爬树是他们的强项;

上课做小动作、说话,注意力不集中;

背课文难,喜欢看漫画书,字写得差;

爱看电视,爱上网玩游戏;

……

很多人不禁要问:男孩究竟这么了?其实,男孩并没有怎么,只是我们不了解他们。科学研究证明,男孩和女孩是不一样的。

(1)男孩大脑的左右半球之间的联系少于女孩

当胎儿还孕育在母体时,男女胎儿在大脑结构上的差别就非常明显了。其中一个差别是,男孩大脑的发育速度明显慢于女孩大脑的发育速度。另一个差别是,男孩大脑的左右半球之间的联系少于女孩。

人类的两个大脑半球依靠神经纤维束相互连接,这个纤维束被称为胼胝体。男孩胼胝体的体积小于女孩胼胝体的体积,也就是说男孩左右脑之间的联系是非常少的。女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理,而男孩却只用一侧脑半球思考,所以女孩可以同时同质量地完成多项任务,而男孩同时只能做一件事。

(2)男孩大脑的发育速度比女孩缓慢

当孩子长到六七岁的时候,开始接受严格的学校教育。

与女孩相比,在智力方面,男孩的发育有些缓慢,大约比女孩晚6—12个月,在完成精细动作所需的协调能力方面发育得尤为迟缓。具体来说,这些精细动作的协调能力就是运用手指的能力,包括拿笔的能力。男孩们仍处在“粗放式发育”阶段,他们无法安安分分,老老实实地坐很长时间听老师讲课。

因此,很多专家都建议男孩在幼儿园的时间应该比女孩多一年,将入学年龄往后推迟一年。等到真正上学了,在智力方面,男孩已经和女孩站在同一起跑线上了。这样男孩就不会感觉自己是失败者,不会对学习失去兴趣。

(3)男孩对语言不是很敏感

在任何一个班级里,总有几个学生在听说读写方面存在困难。其中,男孩的数量远远多于女孩的数量,他们之间的比例是4:1。对此,人们认为,这都是因为男孩不善于组织语言。

神经科学家珍妮·哈拉斯蒂博士发现,在女性大脑结构中,有两个区专门负责语言。这两个区的面积比男性大脑中负责语言的区大20%—30%。而且,女孩还拥有更多的雌激素和后叶催产素,这些化学物质直接影响语言的使用,男孩则具有更多的睾丸激素与后叶加压素,其中,睾丸激素是一种与攻击性行为密切相关的激素。

因此,相较于女孩,男孩对语言不是很敏感,在静坐或谈话时的学习效果也不佳。作为家长,我们需要给他们朗读,给他们讲故事,平时多和他们说话,给他们解释事物。1—8岁这段时间,尤为重要。

(4)制造麻烦易冲动是睾丸素在起作用

而男孩喜欢“制造麻烦”,往往是因为体内过多的荷尔蒙睾丸素在起作用。

男孩主要的荷尔蒙是睾丸激素,睾丸激素可以提高男孩空间运动知觉的发育和右侧大脑中心的应用,推动男孩大脑的攻击性行为、空间—机械和肌肉运动知觉的身体体验。

因此,睾丸素在赋予男孩男子汉特性的同时,也会带给男孩不安定的个性——坐不住、好斗、喜欢冒险、与同伴竞争、给老师捣乱……而这些不安定的个性,也恰恰是男孩更富探索欲、创造欲、领导欲的最直接体现。

睾丸激素在中学和高中期间会达到很高的水平,处于青春期的男孩每天通过大脑接受5—7次该种激素的刺激,这会使他们焦虑不安,时常陷入与别人的争论之中,甚至是攻击。

父母要平静地指导他们,先让他们平静下来,而不是对他们大声吼叫,或打骂他们。我们必须清楚一点,我们必须身体力行,给他们树立一个好榜样,绝不能威胁他们。

02

男孩并不比女孩差

在男孩的成长过程中,大脑右半球不断发育、完善,试图与左半球建立联系。但是大脑的左半球还没做好与右半球建立联系的准备,导致从右半球延伸到左半球的神经细胞无法进入左半球,只能返回右半球并连接到右半球上。

因此,男孩大脑右半球的内部连接发达这使他们具有多方面的优势。

他们对数学得心应手,对机械能力的掌握也毫不逊色。此外,他们的动手能力比较强,如果遇到操作上的问题,他们倾向于亲自动手解决。大脑的右半球负责处理情感和行动,因为绝大多数男孩会采取行动,而绝大多数女孩更愿意静静地沉思。

澳大利亚女权主义者杰曼·格利尔指出,男性称霸很多领域,是一些领域里的天才人物。

在对男性抱有偏见的时代里,人们需要记住,同时要让男孩知道:是男性发明了飞机,铺设了铁轨,发明了汽车,建成了医院,使船只驶向大海,是男人使这一切变为现实。

俗语说:“女人能顶半边天”,但是,毋庸置疑,另一半边天是男人撑起来的。

只要父母引导得当、教育得当,善于将男孩的个性弊端转变为一种成功的优势,每个男孩都会成为一个了不起的人、一个卓尔不群的男子汉!

03

教育男孩的4个原则

(1)从小就要让男孩知道,他是个了不起的男子汉

男孩在四五岁的时候,就已经有了性别意识,他已经知道自己是个小男子汉。这个时候,父母就要有意识地培养其男子汉的作风:

男孩跌倒了,告诉他:自己爬起来;

男孩胆怯了,告诉他:你可以做得更好;

男孩犯错误了,告诉他:好汉做事好汉当;

……

值得注意的是,让男孩从小就具有男子汉意识,父亲的作用是巨大的。无数事实证明,妈妈过多的保护和担心,会削减男孩的男子汉气概;而父亲更显严格的规则、更显宽松的约束,则会赋予男孩无与伦比的坚强与勇气,进而促使男孩更快地成长为一名优秀的男子汉。

(2)千万别对男孩来'硬'的,要和男孩做朋友

男孩最怕什么?很显然,他们最怕没有人理解、没有人支持,以及没有自由!

男孩最不怕什么?家有男孩的父母都知道,男孩最不怕的就是武力胁迫,“越打越犟”是他们的长项。

因此,所有男孩父母一定要牢记这样一个教子箴言:如果你现在不和你的男孩成为朋友,那么青春期之后,他就会把你当作“敌人”。

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