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如何激发孩子的潜质?


作者丨九哥

本文由九型人格分享整理


都说性格决定命运。那性格指的是什么呢?一个人的性格是如何形成的呢?一个人的性格潜质又该如何激发呢?
激发之后呢?然后升职加薪当上总经理出任CEO迎娶白富美高富帅走向人生巅峰,想想就激动。
哈哈,扯远了,言归正传,今天主要就将这几个问题逐一击破,激发孩子的内在潜质


1. 性格是什么



在国际上,性格还没有一个统一的定义,但是一般来说,性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,它是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。


什么意思呢?就是——性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中,体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。


2. 性格是如何形成的


1)形成时间


我们都知道,一般随着年龄的增长,性格的改变就越难,一般而言人到成年性格就已经趋于稳定了。所以人的性格主要是从幼年时期和青少年时期形成的。


现在的竞争日益加剧,健全的心理对于每一个人的成长都尤为重要。因此从小就引导孩子养成良好的心理就显得尤其重要了。


2)形成机制


大部分父母可能都迫不及待地想问:孩子的性格要怎么“养”呢?不急,在讲解怎么“养”之前,先来了解一下性格是怎么形成的。因为之前也说了,性格主要是从幼年时期和青少年时期形成的,所以今天也主要未成年时期来讲述一下性格的形成机制。


每个人在成长过程中的每个时期会经历一种“心理创伤”。在受到时候“心理创伤”,每个人都有属于自己的应对外部世界的防御机制,于是他会采取他认为最得体、最合适的行为方式来进行自我保护。后来由于他长期置身于这种行为方式的保护之下,便逐渐具备了某些能力和特征,这些能力和特征就慢慢地演变成一个人稳定的性格了


即性格的形成经历了如下4个阶段:


首先,人感到遭遇了心理创伤:

为了避免再次受到伤害,形成自己的防御机制;

习惯行为随之产生;

形成了与他的习惯性行为相关联的主要性格特征。



3. 主要性格特征和奖励机制


每一个孩子都是坠入人间的天使,性格也是千差万别的。有活泼开朗的,也有沉默寡言的;有实事求是的,也有富于想象的;有条理清楚、有条不紊的,当然也有即兴随和、无拘无束的……


这些描述都太过杂乱无章了,那有没有一个学问,能把人的性格做一个精准的划分呢?答案是:有!


那就是古老智慧与现代心理学相结合的产物——九型人格。九型人格是一个实用的心理学及精神学系统,通过探析人类生命类型逻辑和模式的理论和方法,找到自己生命中痛苦、快乐及愤怒的根源,并能够找到通向自由、幸福和成功的道路和方法


那九型小孩在其性格形成阶段有哪些表现呢?以及对他们采取什么样的励机制才能更好地挖掘孩子的天分呢?



1号完美型:1号小孩是一个小大人,并会要求自我控制、合理、规律,并且延迟奖励的能力。他们很尊重规律,做事十分有条理,致力追求完美,会为了达成师长的期望而努力。


激励机制:当孩子提出建议时,可告诉孩子你会重视他们的宝贵意见。因为他们为人正直,坦白承认错误是跟他们相处的最好方法。


2号助人型:2号孩子是一个小帮手,并会要求宽厚、有思想、有用,并且注意他人。孩子很乖巧,喜欢顺人意思,为了讨别人喜爱;主动亦乐于帮助有需要的人。


励机制:助人型的孩子很喜欢别人喜爱他们,所以父母要让他们知道父母爱他们;要以真诚的态度去感激孩子的帮助,并要多跟他们一起游戏、分享。


3号成就型:3号孩子是一个小明星,会要求处事卓越,履行家庭的希望,外型完美,并且非常受欢迎。重视成就、表现,爱以优胜劣败来看待自我价值;非常精神和醒目,常成为大家的焦点。


励机制:父母应该尊重他的能力,不宜作太多干预;对他多做鼓励和关注,可令他们变得发奋上进、有理想和目标的人。


4号自我型:4号孩子是一位小小治疗师,会要求敏感、艺术的创造性,情感深度和了解。有创意、敏感、喜爱幻想、多愁善感;常会坚持己见,抗争到底,不屈服于权威之下。


励机制:父母无须挑剔他们太过敏感、情绪化和感情用事,对自我型的孩子要有更多的爱护和关心,让他们感受到父母的支持。


5号理智型:5号孩子是一个小天才,独立、用功、聪颖和有求知欲。通常比较沉静、独立、喜爱阅读及不善交际。


励机制:父母应给予他们独立的空间去思考和处理自己的问题;要尊重他们的决定,不要强行为他们做主。


6号忠诚型:6号孩子是一位乖乖仔,要求可靠、守纪律、坚持不懈并且可信赖。对陌生的环境感到紧张、没有安全感;为人忠诚可靠。


励机制:父母不要批判他们不安的情绪,和他们一起去解决问题;多赞赏及鼓励他们尝试新事物。


7号活跃型:7号孩子是一位小艺人,要求生命力、幽默、韧性和自然。他们活泼好动,经常都蹦蹦跳,喜欢探索新事物,他们爱自由,不爱别人管束,不喜欢遵守规矩,为人乐观。


励机制:父母要给他们适度的自由,因为他们喜欢无拘无束,教导这类型的孩子,要摒弃传统刻板的方法,采用活泼有趣的方法。


8号领袖型:8号孩子是一位小领袖,会要坚强的、自给自足、勇气和自我克制力。喜欢替别人做主和指挥别人,不喜欢受人支配或控制,个性冲动,当别人触怒他们时,他们会立即反击,不易服输。


励机制:孩子敢作敢为,大情大性,父亲要小心孩子的安全,不要优柔寡断,要坚定立场,才会得到孩子的尊重。


9号平和型:9号孩子是一个小天使,会要求安静、压抑要求、温和并且不要求。他们是听话、文静、温驯被动的孩子,不爱争执,个性忍让。


励机制:父母要为孩子设定充分的时间完成事情,不要过分催逼他们,可以利用提问让他们澄清自己的立场和意见。



没有哪一种性格比另一种好,而且每一型都会转往更健康及更恶化两个方面。但是孩子的性格并没有完全形成,切记不要给孩子乱贴号哦,这样反而达不到激励的效果。


但是作为家长,一定要留心观察孩子的行为动机,并且多点耐心去接受、善待他们表现出来的各种不同的行为,适当的调节管教方法,便能将孩子性格的潜能充分的发挥出来。






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