三年级语文上册第三单元测试题

一、读拼音，写词语。（12分）

jīnɡ xīn           yáo yuǎn           pīn mìnɡ       yóu piào

（      ）        （      ）        （      ）    （      ）

bō luó           liánɡ shuǎnɡ        mò fánɡ        liánɡ shi

（      ）        （      ）        （      ）     （      ）

二、比一比，再组词。（12分）

遍（      ）          佳（      ）          插（      ）

篇（      ）          娃（      ）          播（      ）

倍（      ）          杨（      ）          坊（      ）

陪（      ）          扬（      ）          仿（      ）

三、把下列词语补充完整。（9分）

千（  ）万（  ）      千（  ）万（  ）      千（  ）万（  ）

自（  ）自（  ）      自（  ）自（  ）      自（  ）自（  ）

（  ）然（  ）（  ）   （  ）然（  ）（  ）   （  ）然（  ）（  ）

四、在括号里填上表示颜色的词语。（6分）

（      ）的枫叶      （      ）的田野      （      ）的银杏树

（      ）的柿子      （      ）的松柏      （      ）的菊花

五、选择恰当的词语填空。（5分）

匆匆地    悄悄地    拼命地    好奇地

1．我走到奶奶身后，（        ）蒙上她的眼睛。

2．小羊落入了虎口，正（        ）挣扎。

3．时间（        ）来，又（        ）去了。

4．明明初来乍到，每个地方都（        ）瞅个没完。

六、选出红色字的正确意思。（4分）

1．夜书所见 （   ）

A．所见到的景物。      B．看到。

2．知有儿童挑促织 （   ）

A．挑着。        B．捉。

3．独在异乡为异客 （   ）

A．另外的，别的。      B．奇怪的。    C．不同的。

4．每逢佳节倍思亲 （   ）

A．更加。      B．倍数。

七、下面的哪种说法对？对的请打“√”。（5分）

1．《夜书所见》是唐代诗人叶绍翁写的。（    ）

2．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。（    ）

3．“黄黄的叶子像一把把扇子。”这是一个比喻句。（    ）

4．“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这也是一个比喻句。（    ）

5．《风筝》一文是按照“做风筝、放风筝、找风筝”的过程写的。（    ）

八、按要求改写句子。（6分）

1．秋天的雨把红色给了枫树。（改为“被”字句）

                                                                                                

2．小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）

                                                                                                 

3．很好闻的气味。（改为感叹句）

                                                                                                

九、阅读短文，完成后面的练习。（16分）

校园秋色

今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。

我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。

花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。

花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。

突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

1．选出红色字的正确读音。（3分）

弯曲（qū  qǔ）        张牙舞爪（zhuǎ  zhǎo）

2．用短文中的词语填空。（6分）

（        ）的空气       （       ）的露珠      （        ）的秋风

（        ）的菊花       （       ）的树叶      （        ）的雪松

3．“信”的意思有①信用；②相信；③随意；④消息。

文中的“信步”应取第（    ）种解释，“信息”应取第（    ）种解释。

（3分）

4．读句子，再仿写句子，用上红色的词。（4分）

树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞。

                        ，就像                            。

十、习作。（25分）

和爸爸、妈妈一起去摘摘果子，看看红叶；和小伙伴们一起去放放风筝，瞧瞧秋天的田野……把你看到的、听到的写下来。

三年级语文上册第三单元测试题（B卷）

一、巧填同音字。（12分）

      yì                      jiā                       yóu

（    ）乡              （    ）法               （    ）菜

回（    ）                （    ）节               （    ）票

     luó                        xiān                    méi

（    ）卜                 （    ）后              （    ）花

（    ）筐               神（    ）              一（    ）

二、把下面的成语补充完整。（6分）

（  ）头（  ）气        大（  ）（  ）（  ）     （  ）（  ）（  ）纷

千（  ）万（  ）       翩（  ）（  ）（  ）      自（  ）自（  ）

三、在句中括号里分别填上合适的带“阔”字的词语。（4分）

1．轮船在（      ）的大海中航行。

2．我们学校的操场非常（      ）。

3．经常阅读课外书可以（      ）我们的视野，丰富我们的知识。

4．同学们在（      ）的田野里尽情歌唱。

四、填空。（8分）

春节     中秋节    端午节    重阳节

五月初五  （     ）吃粽子

九月初九  （     ）插茱萸

正月初一  （     ）贴春联、拜年

八月十五  （     ）赏月、吃月饼

五、把不是同一类的词找出来。（4分）

1．金黄      碧绿      杏黄      橙黄      鹅黄    （      ）

2．苹果      橘子      菠萝      南瓜      草莓    （      ）

3．菊花      梅花      桃花      枫叶      梨花    （      ）

4．青蛙      蟋蟀      喜鹊      松鼠      风筝    （      ）

六、组句，并加上标点符号。（9分）

1．操场上    玩游戏    孩子们    尽情地    在

                                                                                  

2．精彩的    演员们    杂技    舞台上    在    表演    节目

                                                                                   

3．可恶的    捉住了    我    一条    终于    胆子    青虫    壮着

                                                                                    

七、我会读诗猜季节。（8分）

1．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。                 （      ）

2．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。         （      ）

3．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。         （      ）

4．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。          （      ）

八、照样子写句子。（9分）

1．荷花微摆，像少女似的翩翩起舞。

像……似的……                                                  

2．太阳好像一盆火烧烤着大地。

好像……                                                             

3．黄黄的叶子像一把把扇子。

一棵棵松树像                                                      

九、阅读短文，完成后面的练习。（15分）

可爱的秋天

时间刚过了秋分，就觉得突然增加了一丝凉意。早晨到海边去散步，仿佛那蔚蓝的大海，比以前更加蓝了些；天，比以前更加高远了些。回头向岭上望去，啊，秋色更浓了。多么可爱的秋色啊！

在我看来，花木灿烂的春光固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象；秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

你瞧西面山洼里那一片柿子树，红得那么好看，简直像一片火，古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿子树来，那枫叶不知要逊色多少呢！

还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。

山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来的；而那种叫“玫瑰”的则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……

啊，好一派迷人的秋色。

我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它代表着成熟和繁荣，也意味着愉快和欢乐。

几年来，我不断地漫步山野，巡行田间，在这里看到的是万紫千红的丰收景象和奋发蓬勃的繁荣景象。

我爱秋天，我爱我们这个时代的秋天，我愿这大好秋色永驻人间。

1．给下列景物写上适当的表示颜色的词语。（4分）

（      ）的苹果            （      ）的天空

（      ）的柿子            （      ）的田野

2．文中有很多好词语，把你喜欢的抄下来。（3分）

                                                           

                                                           

3．作者喜欢秋天，把秋天与       天作比较。（春、夏、冬）

作者喜欢秋天是因为秋天                                           。

（4分）

4．作者写了秋天中的果树，写了秋天中的水果，它们是                   。（4分）

十、习作。（25分）

秋天里，你一定有一种特殊的感觉，请你以“秋天的        ”为题目，把你所观察到的某个地方的秋天中的景色写下来，让大家也从中感受一下秋天的特别。