北大教授曹文轩曾无数次被人追问:“究竟有什么办法让孩子爱上阅读?”
他每次都会答道:“朗读——通过朗读,将他们从声音世界渡到文字世界。”
用朗读来陪伴孩子成长,可以给孩子最好的滋养。
朱熹说:“眼到、心到、口到”。
当孩子一遍一遍地朗读,书中的词句、意境、韵律自会加深,读到最后,它们已经成了一个整体进入孩子们的脑海。
声音与文字相呼应,孩子既能吟诗,又习作文之法,方能得到最好的浸润。
所以国馆君推荐这套,附带全书朗读音频、内含诗歌散文的《读给孩子系列》——《读给孩子的诗》+《读给孩子的散文》。
知名播音专家领读经典名篇
带领孩子走进文学世界
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跟随名家诵读经典
让孩子自小感受文学之美
从小朗读诗文佳作的孩子,不仅培养语感,更让举止间落落大方。
但是许多家长担心自己不够专业,难以给孩子正确的领读。
这套书很好的解决了问题,曾解说英国BBC节目的专业播音艺术家——钱涛,将全书的88首诗歌和60篇散文倾情朗诵,印成二维码附于封面后,扫码即可听。
钱涛本身也是一位父亲,更用这样的方法将儿子培养成5岁就出口成章、甚至跑遍录音棚录节目,收获8万粉丝的“小才子“。
在他专业而深情的朗读中,孩子不仅能加深印象,领悟情感变化,更能在跟读时,有所观照,提升语感。
好的诗文不用死记硬背
让孩子妙笔生花
诵读与写作,其实是一体的。
当孩子通过朗读诗歌和散文,走近作者所刻画的那个世界时,那些好词佳句会自然而然的进入他的脑海,从笔端流出。
《读给孩子的诗》
这本书里不仅有李白诗、苏轼词这些耳熟能详的古代文人作品;
更将林徽因、卞之琳等人的现代诗编录其中,还涵盖雪莱、普希金等世界级诗人代表作,写作时引用几句,能为文章锦上添花。
你站在桥上看风景
看风景的人在楼上看你
明月装饰了你的窗子
你装饰了别人的梦
——卞之琳《断章》
内涵深刻、用词优美的诗句,能够丰富孩子的文学积累,更能赋予其独特的气质。
本书内页绘图精美,既有童趣,又和文字呼应
《读给孩子的散文》
书中不仅有泰戈尔等诺贝尔奖得主的名作,更收录了鲁迅、胡适、郑振铎等文学大家的美文:
“当春间二三月,轻飔微微地吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来……”
——郑振铎《海燕》摘录
读来既有生趣,又具哲思,每篇附有的场景化插图,能帮助孩子理解文意,更得到美学熏陶。
每天5分钟
让朗读成为习惯
值得一提的是,这套书从孩子天性爱玩,不容易集中注意力出发,每篇几乎不超过5分钟阅读时间,篇章适中,句句经典。
既能让孩子不感觉到无趣,又能集中注意力,在声音、文字、图画三重滋养里,养成读诗文的好习惯。
古人云,“读书百遍,其义自见”。
每天和孩子抽出5分钟时间,听听诗文朗诵,读读名家名篇,自会滋养心灵,有所收获。
让孩子在声音和文字里
触摸到最美的世界
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《读给孩子系列》(2本)
《读给孩子的诗》+《读给孩子的散文》
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