清晨，爸爸已經出門上班了，6歲的岩岩坐在餐桌前，細嚼慢咽地吃著早餐。媽媽在一旁看得著急：「岩岩，快點吃，我要遲到了。再不快點，媽媽被開除怎麼辦?」岩岩好像沒聽見，根本不在乎媽媽是不是會被開除似的，仍在...
清晨，爸爸已經出門上班了，6歲的岩岩坐在餐桌前，細嚼慢咽地吃著早餐。媽媽在一旁看得著急：「岩岩，快點吃，我要遲到了。再不快點，媽媽被開除怎麼辦?」
岩岩好像沒聽見，根本不在乎媽媽是不是會被開除似的，仍在慢吞吞地「品嘗」那點粥。
「你就知道給我找麻煩，一點都不省心……」岩岩媽媽在嘆氣。
晚上下班後，爸爸一回家，媽媽就向爸爸告狀。爸爸也加入了媽媽的行列，他斥責岩岩說：「一點都不懂事，你媽媽工作這麼忙，都不知道快一點，早知這樣，不如不生你!」
就上文這一個小片段，想跟家長們聊一聊給孩子立規矩要注意的10點。
1、請不要給孩子貼標籤。
「你就知道給我找麻煩」這話會使岩岩把自己和壞孩子連同起來，從而喪失信心。「既然我一直就這樣，那我也就只能這樣了，改不掉了」所以讓孩子覺得自己被定性。
2、請給孩子制定明確的標準。
岩岩媽媽只是告訴岩岩，「我要遲到了，你要快點!」怎麼快法?幾分鐘?她並沒有傳達出來，沒有給岩岩一個明確的標準。
請告訴孩子，「再給你2分鐘，2分鐘之後媽媽就收碗了。」
3、給予適當後果，而非嚇唬孩子。
媽媽告訴岩岩，「我要被開除了。」然而她每天都這麼說，開除這件事卻並沒有發生，這樣就等於說了謊，孩子更不把她的話當真。甚至孩子還巴不得她待在家裡陪伴自己呢，孩子的價值觀跟大人的價值觀是不一樣的，有時你覺得很嚴重的事情他可能一點也不在乎。
請告訴孩子：吃不完，就不讓吃了。這比說「媽媽被開除」要好。
4、懲罰要及時。
孩子的長期記憶比較差。早上吃飯慢這件事到了晚上，他很可能早就忘了。懲罰要及時，才能讓孩子理解並記住。
5、對孩子的懲罰要切實可行。
爸爸的話對岩岩是個不切實際的「威脅」，這個威脅對孩子不起什麼警告作用。「早知道不生你!」難道你能把孩子塞回媽媽肚子裡去嗎?這只會讓孩子感受到被遺棄的感覺。
請告訴孩子：「今晚你別喝果汁」(假設岩岩愛喝果汁)，那效果會好得多。
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