随着国家鼓励二胎三胎政策的落地，家庭教育也写进了法律条款，这是对做家长的要求，也是国家对家庭教育的重视。
那么，到底什么是家庭教育？
家庭教育，是孩子最早接触的教育方式，也是孩子一生中最重要的教育。父母就是孩子的第一任老师，也是孩子的启蒙老师。
好的家庭教育，能带给孩子一生的受益，也能让孩子受益无穷。
做家长的想要培养一个好孩子，一个对社会有贡献有用的孩子，那就要从自身下手，从下面这个五个方面做起。
一、氛围
和谐的家庭氛围，让孩子能感受到和谐的关系，能让孩子学会与人和谐相处，更懂得谦让，孝悌忠信。
首先要夫妻和谐，关系融洽。夫妻如果吵吵闹闹，三天两头闹矛盾，那孩子就无法安心，孩子时刻都是处于矛盾之中。父母是孩子最亲的人，两个最亲的人闹得不可开交，孩子到底帮谁？一个是父亲，一个是母亲，帮谁都有理，帮谁也都是错。
所以，夫妻要给孩子营造一个和谐的氛围，让孩子知道父母两人相敬如宾，恩爱体谅，孩子才能学会爱别人，爱身边的人，与人相处。
其次，家庭和谐，夫妻和谐，这是小家和谐，还需要和谐我们的大家庭。与双方老人和谐相处，孝敬双方老人，孩子才能懂得孝顺的意义。
最后，我们都是社会中的一员，更需要和谐与人相处。在单位与同事领导和谐相处，在社会上与朋友邻里和谐相处。否则，你回家就是抱怨同事，抱怨朋友，孩子岂不是也学会了抱怨？
所以，和谐的家庭氛围，是家庭教育的第一步。
二、榜样
我们都知道榜样的力量是无穷的，让孩子学习那些先进优秀的榜样，孩子觉得很遥远，看不见摸不着。孩子最爱学习的就是父母，孩子经常挂在嘴上的话，就是“我爸爸说的……”“我妈妈说得……”，所以，父母才是孩子最好的榜样。
父母希望孩子将来成为一个什么样的人，那做父母的就要做这样的人，父母是孩子的引路人，是孩子的导航系统。我们怎么做，孩子就会怎么学。所以，不要抱怨孩子不好好学习，不爱学习，先问问父母自己，你们是不是爱学习，是不是喜欢学习？
己所不欲，勿施于人。这话说得很有道理，教育孩子，就是要这样，父母做到了，再去要求孩子。否则，孩子问你，你都没做到，你凭什么要我做好，你如何回答？
三、学习
为孩子营造一个学习的环境和氛围，古有孟母三迁，为什么？就是要给孩子一个好的学习环境。
那我们有没有做到？孩子爱玩游戏，爱玩手机，难道孩子天生就喜欢这样吗？不是的，一定是父母把手机送到了孩子手里。做父母的回家就拿着手机不亦乐乎，孩子能不好奇吗？
所以，放下手机，拿起书本，给孩子一个学习的氛围，即使你不想看，那你就做做样子，认认真真地看会书，将孩子的注意力转移到学习上来。做父母的，辛苦一辈子，辛苦工作赚钱，为了什么？不就是为了给孩子一个好的未来吗？努力赚钱，然后把钱又给了辅导机构，孩子还没教好，钱花了时间浪费了，那我们图什么？
所以，给孩子一个好的学习氛围，一个好的学习环境，比什么都重要。
四、沟通
你不说，我不问，关系就淡了，最后就没有关系了。
之所以有那么多老师与家长的矛盾，其实就是缺少沟通的原因。
老师与家长，有一个共同的目标，那就是教育好孩子，本是相互配合协助的关系，而不是敌我关系。很多孩子都有一个普遍问题，那就是在学校表现很好，在家气死家长，这就是5+2=0的效果。
老师不知道孩子在家表现得怎么样，家长不知道孩子在学校的表现，结果就是孩子不成样子了。如果能及时地沟通，互相了解情况，双方互相配合，共同去解决，那问题就很简单了。
孩子犯错，我们更应该去沟通，而不是非打即骂，要了解孩子犯错的原因，孩子的思维有他的特性，我们认为是错的，也许他认为是一种爱的表达。
沟通，就要有一个方向，方向一致了，那效果就是最好的。
五、放下
借用一句佛语：“放下，放得自在。”
我们每个人，仔细想想，我们常常有烦恼，有不开心，还有纠结，这些都是什么原因造成的？绝对不是问题本身，而是我们的心制造出来的问题。
菩提本无树，明镜亦非台。 本来无一物，何处惹尘埃！
问题都是想出来的，你不想，那就没有问题。正如王阳明先生说的“心外无物”一样，一个人闲来没事，自己乱想，越想问题越大越多，结果最后，啥事也没有，全是自己想出来的而已。
孩子有问题，不是问题孩子，这是两个概念。一旦给孩子贴上问题孩子的标签，那就是打击、否定孩子。
什么是教育？教育就是修行，修正孩子的错误，落实到行动中去。
正是因为孩子有各种问题，才有了教育的存在和意义。
所以，放下对孩子的牵挂，放下对孩子的执着。
不要把注意力时时刻刻放在孩子身上，我们更应该去多关心老人。
放下之后，你会发现，孩子一下子变了一个样子。
所以，教育不难，难的是不知道该如何去做。这五个词，也是教育孩子的五个方面，只要父母做到了，我相信孩子一定会是你期望的那样，一定会满足你望子成龙望女成凤的愿望。
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