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学校政教主任述职报告2016-17 述职报告
我叫刘青慧,现年47岁,在中心学校分管德育工作,在过去的一年中,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于各校校长的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使政教处为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用。我也做了一些工作,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报如下:
一、政治思想素质:
(1)、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟,在思想和行为上与党中央保持高度一致,不断加强思想修养,认真学习党的群众路线教育实践活动。
(2)、工作中坚持政治学习,不断提高理论和政策水平,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的教育方针,时刻将先进性的教育内容牢记心间,不断反省,严于律已,发挥党员的先锋模范作用。
(3)、热爱本职工作,以校为家。
二、政教处工作:
1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。
①加强了对各校常规管理的指导,完善了德育工作制度,使该项工作有章可循,有法可依,。
②定期召开各校少先队辅导员会议。要求辅导员以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,本学期多次召开各校辅导员工作会议。
③进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对少先队辅导员常规工作的检查力度,要求他们做好对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学期共集中组织了“安全”、“学雷锋”、等多次主题活动,收到了较好的教育效果。
2、加强各校集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。
(1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动,强化日常行为的养成教育,营造文明向上的育人环境。要求各校认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
坚持以学生为主体,以活动为载体,围绕《中小学生日常行为规范》,开展“文明、守纪做合格小学生”主题教育活动,强化行为规范的养成教育。
(2)加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。
“校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好班报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。
3、加强法制教育,继续开展“平安校园”活动:
为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途刀具制度,并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。
4、主要是以活动为载体弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
利用“教师节”、“国庆”、“元旦”等纪念日多层次、全方位地开展了各项系列教育活动。
述职人:刘青慧
2016年6月7日
学校政教主任述职报告2016-07-03 07:22:42 | #2楼回目录
学校政教主任述职报告
岩口小学丘秋生
时光荏冉,一个聘期又要结束了,本人在2016年9月担任岩口小学政教主任一职。回顾过去的这一学年,我根据学校对政教工作的具体要求,结合学校的实际情况,在学校领导和教师的支持及配合下共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。自担任岩口小学政教主任来,做了以下主要工作:
一、政教和后勤管理
1、做好教师出勤签到工作,做到检查落实。
2、培养学生习惯养成良好行为教育,提高学生综合素质,促进学生身心健康成长。
3、做好后勤保障工作。期末考试以及学校组织的各项活动,我都全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小补的事情可以说天天都在发生,我们都能及时的加以处理好。我本着节约的原则,自己做些小修理。如:门窗、门锁、电灯、自来水等,为学校节约了一部分资金,也方便了师生的工作与学习。
5、解决学生走读交通问题,学校组织成立学生路队,推选出路队长,由路队长带领各村的学生有序的回家并形成日报告制度。此举得到了广大家长的认可和社会的好评。
二、安全卫生管理
本着“学校安全重如泰山”的思想,从打造“平安校园”的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教师共同努力,一学年来,我校未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供了有力的保证。具体主要做了以下几方面的工作:
1、对校舍及教育设施、设备的安全定期进行检查,发现隐患,立即整改。除此之外,利用宣传栏、张贴安全知识宣传画册、、国旗下讲话、在醒目处悬挂安全宣传横幅等,向师生宣传安全知识。
2、本学年,从领导到教师在安全方面做了大量的工作。学校坚持做好常见病的预防和宣传教育。利用校集会,板报、宣传栏等向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。
3、开展创“平安校园”定期进行师生防火、消防、防地震、防自然地质灾害的演练。同时通过交通、消防、食品等知识的讲座,提高了师生自我防范和保护能力。全方位、立体式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
3、由于我校校园面积较大,学生人数相对较少,劳动力不够,学校死角多,因此把劳动任务分区到班,分片到人,划定了教师包干区,充分调动了师生的积极性,保证了学校环境干净、整洁。
三、工作反思:
1、在财产管理上,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制落实不够到位。
2、在环境管理上,有的班主任不是很好地配合,学生的养成教育做的不够好,仍有小数购买零食到学校吃,食品袋随地乱扔。
3、人手少,事务烦杂,因此在工作中肯定会存在这样或那样的不足,许多地方没能做的令人满意,有待今后努力。
我坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公,任劳任怨,虚心学习,苦干实干,依靠全体教师的共同努力,一定会把工作做得更好。
2016年4月12日
学校政教主任述职报告2016-07-03 07:22:02 | #3楼回目录
学校政教主任述职报告
2016年—2016学年初区教育局对我校的领导班子进行了重新组建。在教育局、校领导的安排下我担当聂家学校(中学部)的政教主任工作,分管学校的纪律、卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的控辍保学工作。这一年是忙忙碌碌的一年,过去的一年,尤其这一学年是普九检查验收材料准备的重要阶段,因此,是我们共同接受考验的一年。但是,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使政教处为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用。了一些工作,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。
一、政治思想素质:
(1)、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟,在思想和行为上与党中央保持高度一致,不断加强思想修养,认真学习领会“三个代表”重要思想,积极投入到四川省的抗震救灾捐款中去,反对邪教。
(2)、工作中坚持政治学习,不断提高理论和政策水平,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的教育方针,时刻将先进性的教育内容牢记心间,不断反省,严于律已,发挥党员的先锋模范作用。
(3)、严守学校规章制度,在一学年内没有一天并事假,出满勤,多处勤。遵守公共秩序,学法守法。
(4)、热爱本职工作,能以校为家。为很好地完成普九材料带领教师放弃休息日,起早贪黑把工作做的更好。
二、学识水平和工作能力:
本人的起点较低,十七、八岁走进了教育行列。但是,我有顽强、坚忍不拔的性格,努力提高个人的学识水平,先后参加了铁岭师范的函授学习、铁岭民师班的脱产学习、铁岭教育学院一年半的岗位培训、辽宁广播电视大学的大专函授学习和本科函授学习(在函),多次地学习了教育学、心理学的理论知识。在二十几年的工作中,一直担任班主任、学科组长、年部组长的工作。在XX年以后一直担当学校的政教主任工作,在工作中能协助班主任做好“问题生”的帮助教育工作,尤其擅长做学生及家长的工作。工作中能够独当一面,做好学校的常规教育工作,处理学生的突发事件能力较强,果断、方法得当、敢抓敢管是领导得力的助手。
三、政教处工作:
1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。
①加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作,《值周评比》的修订和完善,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。②定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,本学期多次召开全校性班主任工作会议。
③进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课。认真填写《班主任工作手册》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学期共集中组织了“控辍保学”、“安全”、“学雷锋”、“因、迎奥运”等多次主题班会活动,收到了较好的教育效果。
④加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟悉班主任工作,我总是耐心地指导,鼓励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理经验的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探索的精神,培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲,限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力有了显著提高。
2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。
(1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,号召个班级制定班级的一日常规,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
坚持以学生为主体,以活动为载体,围绕《中学生日常行为规范》,开展“文明、守纪做合格中学生”主题教育活动,强化行为规范的养成教育。
(2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了“优秀班集体”。
(3)加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。
“校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好班报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。
3、加强法制教育,继续开展“平安校园”活动:
为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途刀具制度,并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。
4、主要是以活动为载体弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
开展了迎奥运的系列活动。我为奥运助威学生接力赛,教工乒乓球赛,奥运知识竞赛,利用“教师节”、“国庆”、“一二·九运动”、“元旦”等纪念日多层次、全方位地开展了各项系列教育活动
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