论居家网课如何做到母慈子孝

文/蔡朝阳

上一文讲了网课和传统学校课堂的本质区别。今天中午直播间，我们继续讨论这话题，总结出一个矛盾的焦点，即，如果居家网课导致家庭矛盾爆发，关键在于，爹妈替代了学校的监管，在家庭这个场域里，逼迫孩子像学校里那么学习。

这显然是有问题的。问题之一，在于我们对网课的理解。问题之二，则在于爹妈对自己身份认知的扭曲。如果我们能调整自己的心态和做法，也许可以避免鸡飞狗跳。此外，也可以将之作为一次良好的家庭教育的机会。

最核心的，还是需要我们培养孩子的自我管理能力。

这个话题我也说过很多次，什么叫自我管理能力呢，就是孩子需要知道，学习是他自己的事情，网课也好，学校的传统课堂也好，爹妈可以起到帮助作用，但这件事归根到底是孩子自己的，需要他自己搞定。

我们的“知识父母，为我进阶”的学习共同体，前段时间在热聊一个“项目制学习”的话题，在上学阶段，上课就是孩子的项目，得由他自己去完成。关键是爹妈要放手，放手到什么程度呢？我们在第二条里再讲。

主要在于，传统的中国父母，多数是控制型的，如果孩子在家，在眼皮子底下，几乎不能接受失控的局面。但在育儿这件事上，迟早都是要放手的，迟放手不如早放手。你说，孩子还小，到初中再放手，可是初中要中考，怎么办？那就到高中再放手，可是还有高考啊。那就大学放手，可是大学要毕业求职啊……于是到了孩子50岁，你80岁，还没放手。

而没有放手的孩子，始终在管控之下的孩子，长大了，很大可能就是“巨婴”。这是你愿意看到的吗？

但问题在于，若是之前没有做好自我管理的教育，突然网课了，阿老师你说要放手，可孩子完全失控，你说怎么办呢？

两点，一点是，始终信任孩子，今天没做好，继续相信他下一天会做好。学会自我管理，是需要一个较长的时间段的，你不能指望毕其功于一役。第二点，我们需要认识到，孩子是在自己的试错中，才学会自我管理的。如果孩子的每次犯错，都是一个成长的契机。这一点认识很重要。

第二点是关于爹妈自己的身份认识。

爹妈的身份和老师的身份是不一样的。爹妈是爹妈，老师是老师。爹妈的主要任务是作为孩子的监护人，照顾好孩子的生活起居，尤其是居家网课阶段。而老师的职责是传道受业，老师一般不照顾孩子的生活起居。这就是我反对“好妈妈胜过好老师”这种说法的理由。这是两个不同的事，是身份的不同，不要混淆。

我们很多爹妈，之所以家庭关系紧张，其实根源就在于爹妈搞错了自己的身份，错误地把自己当做了家庭教师，而不是父母。父母提供亲情陪伴，接纳孩子的一切，包括学习上的困难。而如果把自己看做家庭教师，那就会把家庭生活里的一切都搞砸，因为学校也以分数衡量一切，家里也以分数衡量一切，孩子都没有一个私人空间，本应作为温暖港湾的家庭，成为了学校教育的延伸。

当然，孩子学习有困难，爹妈也可以提供帮助。但提供帮助，是以相对平等的身份去帮助，而不是一个充满“爹味”的，总是要指教孩子，总是要监督孩子的威权去出现。就像我以前说的，孩子在学习有困难的时候，我们需要提供陪伴，但陪伴不是监督。这两者之间需要分清界限。

第三点，如果有一个青春期或者前青春期的孩子，和爹妈同时需要呆在家里，那怎么办？我们都知道，青春期是一个充满了“危险”的时期。本来就“嫌弃”爹妈的青春期孩子在家网课，爹妈还要喋喋不休，这是爆发冲突的直接导火线。

我想，如果家里空间允许的话，尽量大家保持一点距离，各自在各自的房间里做自己的事，这样眼不见心不烦。

这个做法的核心理念在于，爹妈跟青春期孩子相处的时候，需要有边界感，不要逾越这个边界。

我们总是说孩子青春期叛逆，“叛逆”是我们成年人自以为是地给孩子的一个标签。其实，这是开始成熟的一个标志，所谓的“叛逆”，是孩子开始生成一个清晰的自我的过程。对于这种自我觉醒，并开始成为一个拥有自我意识的个体，作为爹妈，应该高兴还来不及呢，怎么会指责孩子“忤逆”么？

我现在有一个高中生的孩子，每次都很高兴。因为一个孩子的成长，每一个阶段，都有每一个阶段的可爱。小时候，香香糯糯地粘着你，那是一种可爱。现在，他人高马大，理性开始发育，我们可以聊一些共同关心的话题，像两个成年一样对话，这也是一个特别开心的阶段，带给爹妈非凡的人生体验。

认为孩子“叛逆”，真的只是我们身上的父母权威思想的产物。需要反思的是爹妈自己，而不是孩子。

我喜欢一句话，叫做“得体的离开”。这就是我上文说的“放手”的意思。孩子慢慢长大，我们慢慢放手，这个过程，应该以很得体，更高一点，叫做优雅的方式来逐渐离开。

这种逐渐放手，是分阶段的。从独自上厕所，到独自完成学习任务，到拥有自己独立的思考，不再以父母的是非为是非，这里是孩子一个巨大的飞跃。每天看到孩子的进步和成长，爹妈不该“老怀甚慰”吗？怎么还跟孩子起冲突呢？

当然，有冲突也难免，一个屋檐下，磕磕碰碰总有的。但我们需要认识到这点，而不是将孩子的表达自我，尤其是跟父母见解不同，视为“不乖”，视为“学坏”。

最后一点，很重要，居家网课，网课已经很累了，还有很长时间看电子屏幕，这个时候，户外活动是很重要的。反正，注意保护孩子的眼睛就是了。总之是三点：吃好、睡好、运动好。睡眠很重要，尤其对青少年的大脑发育，深度睡眠是大脑发育最重要的时间。所以谷爱凌才会说，她最喜欢睡觉。倒不是说睡觉就能睡出一个学霸，而是说科学育儿，我们需要知道诸如此类的一些常识。

以上四条，是我今天直播间里重点聊的。我总是希望，家长们在了解一些“术”的同时，更能进入到“道”的层面。术，可能仅仅是知其然不知其所以然。而进乎于道，则能带动一个家庭整体的进化。有这样的智慧父母，居家网课，怎么可能成为“大型车祸现场”呢？

最后，说一声，我的老微信号不能用了。以上是我新号，旧雨新知可扫码加我，以免失联。