看电影、听故事、讨论、分组做游戏……
或许你从来不曾想过,一贯枯燥无味的德育课堂,还可以跟这些活动形式扯上关系。课堂上欢笑声此起彼伏、学生老师对课堂效果赞不绝口。
这就是亚卓教育中职德育课堂。
11月5日,蜀兴职中高二一班的40多名同学,运用亚卓《中职德育教育在线课程资源1期(部颁)》,在来自甘肃的校长考察团和学校部分领导老师的旁听下,亲身体验了一堂生动有趣的《职业生涯规划》课。
作为公司的一员,小编非常荣幸地参与了这堂课。
这节课以“沟通”、“合作”为主要内容。在课堂之初,老师为了吸引学生的注意,采用提问的方式进行了五分钟的引入。围绕“沟通”、“合作”的重要性以及现实生活中如何更好的“沟通”、“合作”,同学们积极发言,纷纷表达自己的观点和看法。
接着,老师播放了电影《少林足球》的一个片段。主要讲主人公阿星与同门师兄弟一起参加足球比赛,赛前他们没有沟通合作,被踢得遍体鳞伤。到了最后,他们相互合作,充分展示自己的特长,最终取得了胜利。
电影情节跌宕起伏,扣人心弦,在座的老师和学生都看得津津有味。
看完影片,就是在线老师的知识点精讲。沟通与合作的基本概念、重要性、意义,以及如何进行有效的沟通与合作。
老师还通过妇孺皆知的《西游记》来阐释沟通与合作。师徒四人西天取经路上,各自发挥其所长,相互合作,经历九九八十一难,最终到达西天,求得真经。
要让十多岁的孩子深刻理解沟通合作的重要性,仅仅靠老师一点一点阐释是完全不够的,选择他们易于接受的教学形式,让知识点融于其中,做游戏自然是一个不错的选择。在线课程中提供了两种活动,最终40多名同学选择了“画人像”。
游戏规则:两组队员排成两列,每组队员按顺序到黑板上画头像的一个部位。画的人蒙上眼睛,由其余队员以语音的方式告知其应该怎么画,最后画得最像的一组获胜。
这个游戏,需要的是良好的沟通和合作,如若沟通合作不当,就极可能出现眼睛画到鼻子那,本该出现耳朵的地方画了一个嘴巴。
同学们画得兴致勃勃,台下也是笑声不断,课堂气氛非常活跃。
下课后,小编和同学们聊天,大家都说这堂课与以往“照本宣科”的德育课堂完全不一样。班上的小何告诉我,以前上课只想睡觉,或者直接做其他科的作业,上和不上没有区别。但今天的德育课,不仅生动有趣,还能从中学到知识。
在座领导和老师们都对课堂效果赞不绝口。平凉市中职校长代表说,现在的孩子都是读图长大的一代,运用形象生动的视频、事例来讲解知识点是再合适不过的了。今天观看了运用亚卓教育课程资源的课堂,真有耳目一新的感觉。
据亚卓教育研发团队介绍,亚卓教育研发的德育课程资源,老师可以自主运用。
学校没有专业德育老师,在线课程可以作为主要教授形式,老师只需组织学生观看;如学校配备专业德育老师,该课程完全可以作为备课资源,用以丰富课堂,让学生更容易吸收课程内容。
成都蜀兴职中的这堂课只是一个开端,作为亚卓教育中等职业学校智慧校园建设项目的示范校,蜀兴职中目前已将《中职德育教育在线课程资源1期(部颁)》全面运用到全校的德育教学中。
未来该校三个年级的德育课都是这样,生动、活泼、有趣、高效。
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