下班回家的路上，我的手机收到了两条学生请假的信息。
一位学生说是在给妈妈做饭，饭还没有做好，可能晚自习不能按时赶来，还给我发来一张正在烙饼的照片。这位学生是单亲家庭，母亲手骨折尚未完全康复，无人照料。下午放学时，学生来请假，说要回去给妈妈准备晚饭，晚自习之前回来。对于这种有孝心的学生，我还是十分鼓励的，也愿意给她开些绿灯，就准了她的假。没有想到，她不仅没有按时返校，现在又来申请续假。
因此，对于她的这次续假行为我是有看法的。从下午放学到晚自习开始，时间满打满算也就3小时左右，去掉请假时间、路上时间和买菜时间，也就没多少时间了。在她心中，如果诚信第一、学习重要，应该做些简单的饭菜，然后赶来上课，而不是再续假，耽误上晚自习。当然，如果是因为年龄小，遇事考虑不周没有合理安排时间，又能记得及时续假，只要下次注意，也是可以原谅的。
然而，看到了第二位学生的续假请求时，我就不仅仅是有看法，而是有点生气了！这个学生下午放学以后来找我，说是想出去取钱，估计用不了10分钟就回来了。这种情况很常见，因为校门外就有几家银行，于是我就给她开了一张出门证，并叮嘱她注意安全。想着她早就办完事返校了，现在竟然说头发太长了，想剪头发，晚自习要晚到。当然，临时起意也是有可能的。如果是她一个人，也没有太大问题。只要理由充分，我可能不但允许她续假，还要叮嘱她注意安全，早去早回。
为什么我看到两个人同时请假就有点生气了呢？因为这两个人是一个寝室的，平时就是“焦不离孟，孟不离焦”。我推断现在两个人应该是在一起，却用不同的理由来续假，这不是耍小聪明欺骗老师吗？我一再鼓励学生，一定要说实话，只要不是违反原则的事，我一定想办法帮忙。但对于这种一开始就想着通过欺骗达到目的的学生，我也决不纵容。
所以，对于QQ群里这两个学生公开的请假信息，我都没有回复。对于这个不回复，可以有两种理解：一是不同意，二是没看见。看我没有回复，第二位学生打来电话，理由和上述一样。我没有同意，并告诉她：“你是以取钱名义出去的，说是10分钟就回来了。我希望你诚实守信、说话算数，晚自习之前到班。如果不到，按班规处理。反正旷课不旷课，你也不在乎！”她说：“涂老师，我在乎！我不想旷课！”“既然在乎，那就赶紧回来。先斩后奏，不合规矩！”我说完就挂了电话。随后，我又给第一位学生发了私信，要求她履行承诺，在晚自习开始前返回学校。
晚自习第一节下课时，我问值周班长这两位学生是否已经进班，班长回复说没有。我告诉值周班长：“如果晚自习9点结束之前她们俩进班，就赶紧给我留言。”我的想法是，“由于我和她们都是私下沟通的，如果她们能在晚自习结束前进班，最起码她们做到了自己第二次续假时说的‘晚到’，也算守信。那我就批准她们的续假，告诉她们下不为例”。然而，这两位学生没有给我这个机会。当然，值周班长也在班级日志上毫不犹豫地给她们记上了“晚自习旷课两节”。
第二天中午放学以后，两个人主动来找我认错。第二个女孩先开口：“涂老师，我确实是去取钱了。出门后才发现附近没有农村信用社，找了1个多小时，也没有找到，就想着去剪剪头发。”
“你原来没有取过钱？”
“没有。这是我妈新给我的卡！”
“新给你的卡，不知道银行在哪儿，你就敢说10分钟就能回来？看来你请假时就没有打算10分钟内回来吧？假如你说的是真的，你可以用手机查找一下银行在哪里。如果没有流量，也可以给我打个电话，我就在电脑旁，在网上给你查清楚地址然后发过去，也是举手之劳。如果及时沟通，即便你回来晚了，我也不会生气。我对你可是一直很信任的，但你昨天这样做，是我万万没有想到的。你想想，以后你说的话我还敢相信吗？”我质问她道。
“涂老师，我保证以后不再骗你，说话算数！”
“不是不再骗我，而是不再骗任何人。诚实守信，应该是我们做人的基本原则。”
接着是第一个女孩认错。我指出了她俩的错误，告诫她俩要遵守诺言，不能失信于人，否则，今后将难以获得他人的信任。
诚信既是公民基本道德规范的要求，也是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则。然而，做到诚信并不是一件容易的事。我在与学生的交往中，发现因为请假问题，家长和孩子联手欺骗班主任的事，也是时有发生的。
有一位学生父母离异，她跟着父亲生活。按照学校要求，周日晚上7点以前学生必须返校上夜自习。这个学生经常请假，有时候是妈妈替她请假，说是带她出去吃顿饭，明天早上送孩子到学校。妈妈平时忙，来看女儿，陪女儿吃顿饭也是可以理解的。有时候是爸爸替她请假，说是孩子肚子疼、感冒发烧不舒服之类的，人吃五谷杂粮，哪能不生病？所以，刚开始我没有在意，但多次出现类似情况后，我就有点怀疑了。
有一天，这位学生给我留言，说是姑姑晚上给她补课，不能到校上晚自习了。然后就是她妈妈给我发信息替她请假。父母离异，女儿跟父亲生活，姑姑给她补课，要么在她爸爸家里，要么是在她姑姑家里，爸爸和姑姑关系较近，让爸爸请假才是名正言顺的。现在由妈妈请假，难道是她和姑姑一起到了妈妈家里补课？这有点匪夷所思。因此，我感觉这个请假有点不合常理，就把电话给她妈妈打了回去。他妈妈坦白，因为自己不在孩子身边，所以孩子让自己替她请假，就不忍心拒绝她，并没有核实情况。
我告诉这位家长：“您这样做，对孩子的成长非常不利。孩子养成了欺骗的坏习惯，长大了恐怕也不容易改正，她也难以交到可以信赖的朋友。”孩子是她的，老师也只能提醒家长注意。至于改不改，那就看她怎样选择了。
要想培养学生的诚信品质，除家长以外，班主任的言行也很重要。班主任和学生往来最多，班主任说过的话，许诺的事，一定要算数，不能出尔反尔。对于诚实守信的学生，要及时表示肯定，对其诚信行为做出表扬；对于不诚信的学生，也不能姑息纵容，要用适当的方式予以批评，让其改正错误，重树诚信。
本文发表于《河南教育》（职成教）杂志2019年第1期
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