（今天早晨，我晨练时邂逅彩虹。）
生动有趣的活动，是让新班迅速形成凝聚力的途径之一。所以，班主任要善于组织班级活动，让学生们不但尽快彼此熟悉，而且也尽快爱上新的集体。第一次组织活动至少应该注意这样几点：
第一，活动内容一定要符合学生的实际，特别是要淡化教育痕迹，凸显趣味性。我不是反对教育性，只是说要淡化“教育痕迹”。第二，活动要全员参与，不要搞成少数几个学生的表演。第三，活动最好能够有利于展示每个学生的个性。第四，活动最好让学生来设计，可以在开展活动之前，在班上进行一次《我设计的活动方案》征文。第五，第一次活动的时间最好放在开学第一周的周末。
我特别要提示的是，刚开学不久有许多日子可以作为活动的契机，比如教师节，可以通过活动增进互相的了解和情感；又比如中秋节，这是一个营造班级家庭般温暖的极好时机。当然，即使没有这些节日，聪明的班主任也能找到组织活的理由和时机。比如，我曾在学生刚进校的时候，搞了一个“露一手”活动，就是让所有学生都上台展示他们的特长或某方面的技能，这既让学生之间迅速互相认识了解，也让学生们在新的集体里面赢得一份自豪。
二十多年前，我担任成都玉林中学高95届一班班主任的时候，开学第一周，我搞了一个活动。下面是当时我班一个叫刘汀（后来当了飞行员）的学生写的作文《周末之夜》――
八点的天空已是暮霭沉沉，万物都失去了生机，给人一种昏然欲睡的感觉。然而，此时在玉林中学的多功能活动室中却有这样一个充满活力的集体，他们的欢声笑语为这黑夜增添着一丝丝活意。
那该是唐浩吧，只见他双眼紧张地看着李老师，耳朵都快贴到了李老师的嘴了。对面的李老师却不慌不忙，满脸挂着神秘的笑，而那双诡谲的眼睛却躲在镜片后寻找时机。突然，李老师飞快地吐出了问题：“孙悟空是《水浒》还是《三国演义》里的形象？”唐浩似乎很快明白了意思，毫不犹豫地说：“水浒。”活动室里开始也鸦雀无声，但李老师却胜利地笑了，看到李老师的笑，唐浩恍然大悟地笑了，全班如梦初醒地爆笑了……
“苏三离开了洪洞县，将身来在大街前……”这一声小旦的唱段，把我们的眼光引向了谢宇，他可是个多才多艺的人才。他会写一手好文章，他懂得欣赏各种音乐，可没想到，今天也客串了一回“梅兰芳”！只见他双手作兰花指，双腿交错下弯，抬头仰观明月，好一幅娇态！
下一个节目便是游戏，八个小组，八个游戏，真有八仙过海，各显神通的气势。活跃的气氛一浪高过一浪，快乐的心情一潮高过一潮。
沐浴着清新的晚风，我们骑着自行车开始了环游一环路的行动。我们像一股青春的洪流席卷成都市一环路，从南站到西站，再从西站到北站，然后又到东站……今晚的成都也似乎因我们而充满朝气，处处华灯锦绣，处处兴趣盎然。
一种无比骄傲的感情充满了我的全身，我在心中欢呼：这就是我们团结的高95届一班！这五十六位青年将在一起像战士一般挑战今后的一千多个日日夜夜；他们将在战斗中成长，最终成为支撑共和国的五十六根擎天巨柱！
读了这篇作文，不用我多说了，读者应该明白，这样的活动对于刚刚走到一块的学生们是多么的重要，他们对班集体的爱，也许正是从这样的活动开始的。
（选自拙著《做最好的班主任》）
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