大家都在看：
戴上眼镜不好看？眼镜时戴时取？一副眼镜，一劳永逸？……人们对于戴眼镜总是存在着这样或是那样的误区，而这些误区不但会对我们造成困扰，严重的甚至会威胁到眼睛的安全，下面笔者就将为大家解密，帮大家走出误区的困扰！
戴上眼镜不好看？这不是理由，首先我们要弄清戴眼镜的目的是提高视力，矫正视力。如果不配戴眼镜，长时间的学习，很容易引起眼睛疲劳。长期下去，可使青少年学生注意力不集中，学习成绩下降；进一步加深近视度数。如果戴上一副合适的近视眼镜，就完全不同了。在选购镜架时，专业的顾问级销售人员会为你提供个性化服务，推荐适合你脸部特点产品，还可以达到弥补缺陷，增加美感的效果。
戴上眼镜不方便不习惯。还有人把近视眼镜当望远镜使用。中度(300度)以上近视或近视伴有散光患者，不能一会儿戴，一会儿不戴，那样也会使近视度数加深。青少年300度以下的，在做作业、阅读时可不戴，但要注意保持距离33厘米和姿态端正，看远时还是应该常戴为好。另外，戴眼镜也有个习惯的过程，初戴时总觉得不习惯，几天后就适应了，当然这个过程不宜超过2周，否则应检查屈光度、瞳距等是否正确。时戴时不戴，不易养成戴镜习惯，经常戴上摘下眼镜，眼镜易损坏、变形，还会加深近视度数。
有人图方便，随便借用他人眼镜。这做法是错误的。因为每个人的屈光状态是不同的，左右眼度数也不一定一致。如果随便借用他人的眼镜必然加重眼球调节负担，促进近视进一步发展。即使屈光度数一致，也不能互相借用，因为每个人两眼瞳距与镜片光学中心的距离不一致，两者中心距离 不能完全重合，戴上去也照样不合适，时间一久，眼睛会感到疲劳，达不到矫正近视的目的。
配眼镜后还要进行定期视力复查，青少年一般要每隔3个月检查一次，视力减退，就应在配度数合适的眼镜，因为戴度数过低的眼镜同样不能矫正视力，无法减轻眼睛负担，使度数还会加深。此外，青少年处于生长发育阶段，他的瞳距也在增长，所以定期检查视力，定期重新验光配镜，不仅仅要调整屈光度数，还要更新瞳距。
许多家长在给近视孩子配了眼镜后，就不再管了。这种做法是错误的。实践证实，经常让戴眼镜的孩子去眼镜店复查具有以下好处：1、能明确孩子原有的假性近视是否已被矫正；2、能明确孩子的混合性近视中的假性近视是否已被矫正；3、能明确孩子原有的真性近视是否发展了。
因此，家长们在孩子配了眼镜后，经常带去眼镜店复查，每年至少应复查一次，这样才能及时了解孩子的近视变化。另外，对于没有近视的学龄儿童，家长们也应经常带其到眼镜店检查眼睛。因为视力正常的学龄儿童若不坚持科学用眼的话，其视力也可能下降。
联系客服
