（2015·娄底·2）下列事故的处理方法错误的是（ ）
| A． | 炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖 | |
| B． | 图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火 | |
| C． | 发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治 | |
| D． | 如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液 |
解：A．根据灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；②隔绝氧气或空气；③使温度降到可燃物的着火点以下，可知炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，利用隔绝氧气或空气方法进行灭火；故做法正确；
B．根据灭火器的原理和适用范围：泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾；干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油，气等引起的火灾；液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾；可知图书文字材料起火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火；故做法错误；
C．根据发生一氧化碳中毒，要立即转移到通风的地方救治，故做法正确；
D．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故做法正确．
（2015·重庆·21）化学课上我们曾经观察过如下图所示的实验。
（1）实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其化学反应方程式为。
（2）该实验
主要利用了铜片良好的性。燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑．该黑色物质是（填化学式）。
（3）烧杯中的水在实验中没有起到的作用是（填序号）。
A．作反应物
B．隔绝
空气 C．升高温度
【答案】（1）4P + 5O2点燃 2P2O5 （2）导热 CuO （3）A
【解析】
试题分析：（1）白磷燃烧的化学反应方程式为：4P + 5O2点燃 2P2O5
（2）该实验
主要利用了铜片良好的导热性，利用热水给铜片上的白磷和红磷加热；燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑．原因是铜和空气
中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜，故
该黑色物质是CuO
（3）烧杯中的水在实验中所起到的作用是隔绝空气、升高温度，故选A
（2015·呼和浩特·17）实验室常用图1装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）仪器a的名称是 酒精灯 ．
（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是 C （填字母序号）．若改用图2装置收集氧气，则气体应
从 b 进（填“a”或“b”）．
（3）小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊．为探究其原因，进行了如下过程：
【作出猜想】A．石灰水已经完全变质； B．气体中有挥发出来的HCl气体．
【实验探究】
①取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色．于是排除了猜想A，你认为排除猜想A的理由是 酚酞试液变红，说明溶液中存在碱性物质Ca（OH）2．
②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体，设计如下实验．请你帮他完成实验，填写以下表格：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
气体中有H Cl |
【查阅资料】
碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为 BHEC （填字母）．
解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，a是酒精灯；
（2）氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以收集氧气可以用排水法和向上排空气法
进行收集，选用的收集装置是C，氧气密度比水小，所以改用图2装置收集氧气，则气体应从b进入；
（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
【实验探究】①碱能使酚酞变红色，所以排除猜想A的理由是：酚酞试液变红，说明溶液中存在碱性物质Ca（OH）2；
②氯离子和银离子会生成氯化银沉淀，氯化氢溶于水形成盐酸，所以
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将生成的气体通入AgNO3 溶液中 | 产生白色沉淀 | 气体中有HCl |
【拓展延伸】实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件生成物，生成的二氧化碳中含有氯化氢气体、水蒸气，需要先用碳酸氢钠溶液将氯化氢除去，再用浓硫酸干燥，然后用向上排空气法收集二氧化碳，所选仪器的连接顺序为BHEC．
故答案为：（1）酒精灯；
（2）C，b；
（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
【实验探究】①酚酞试液变红，说明溶液中存在碱性物质Ca（OH）2；
②
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将生成的气体通入AgNO3 溶液中 | 产生白色沉淀 | 气体中有HCl |
【拓展延伸】BHEC．
（2015·德州庆云·29）为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应，某
实验小组的同学设计出了下列2种实验装置，请回答下列问题：
（1）A、B两个实验装置，可能看到实验现象分别是
、
，产生该实验现象发生反应的化学方程式为。产生该实验现象的原因是。
(2)某同学质疑上述实验设计，该同学质疑的依据是。
(3)在原实验的基础上，你能证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应的实验是
。
（2015·南昌·9）用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理的说法，错误的是（ ）
A．隔绝空气 B．降低温度到着火点以下
C．清除可燃物 D．液态二氧化碳汽化吸热降低了温度
【答案】C
【解析】
试题分析：物质燃烧需要三个条件：
1、物质本身有可燃性2、与氧气充分接触3、温度达到可燃物的着火点
灭火时只需要破坏任意一个条件就能达到灭火的目的。二氧化碳的密度比空气的大，可以隔绝空气或氧气；液态二氧化碳气化成为气体时吸收热量，能使可燃物温度降低，降低至到着火点以下就能灭火；
（2015·广东·11）由燃烧的条件判断下列说法正确的是
A．燃烧一定会引起爆炸
B．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧
C．.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气
D．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
（2015·岳阳·10）掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少或避免火灾，下列做法正确的是（ ）
| A． | 电器着火，迅速切断电源 | |
| B． | 沼气池清理作业前进行灯火试验 | |
| C． | 室内起火，迅速打开所有门窗通风 | |
| D． | 夜间发现液化气泄漏，开灯进行检查 |
解：A．为防止触电，应先切断电源，再 灭火，故正确；
B．沼气是可燃性气体，掏空沼气池前进行灯火试验可能会引起爆炸．故错误；
C．室内起火时马上打开门窗通风会增大与氧气的接触面积，所以
室内着火不要着急打开门窗，故错误；
D．液化气具有可燃性，一旦泄漏，遇到明火容易发生爆炸，故不能开灯．故错误．
故选A．
【答案】C
【解析】
试题分析：燃烧在一定范围内是安全的，只有达到物质的爆炸极限才会爆炸，A不正确；不是所有物质都能燃烧例如水，B 不正确；物质燃烧条件：物质具有可燃性；与氧气接触；温度达到可燃物的着火点，三者须同时满足，玻璃杯可起到隔绝空气作用，C正确；水不能降低可燃物的着火点，只能降低温度到物质着火点以下，达到灭火目的，D不正确。
考点：燃烧的条件，灭火的方法
【结束】
（2015·成都·7）下列说法正确的是（ ）
| A． | 燃烧是人类最早利用的化学反应之一 | |
| B． | 可燃物温度达到着火点即可燃烧 | |
| C． | 图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭 | |
| D． | 不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火 |
解：A、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，正确；
B、可燃物温度达到着火点且与氧气接触才能燃烧，错误；
C、图书档案起火不宜用水基型灭火器扑灭，会造成图书的损坏，错误；
D、不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用湿抹布盖灭，错误；
故选A．
（2015·益阳·10）2015年5月25日，沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾，造成重大的经济损失．某同学给纸厂提供如下温馨提示，你认为错误的是（ ）
| A． | 芦苇着火时，只能用沙子灭火 | |
| B． | 芦苇仓库外要有明显的防火警示标志 | |
| C． | 芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离 | |
| D． | 芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材 |
解：A．芦苇着火，可以用沙子、土、水来灭火，故错误；
B．芦苇属于可燃物，要在仓库外有明显的防火标志，故正确；
C．可燃物与其他建筑之间要留出隔离带，故正确；
D．为了在发生火情时，及时灭火，所以要有良好的通风设备、齐备的消防器材，故正确．
故选A
（2015·北京·18）右图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明
密度大于空气且能与水反应的现象是
A．①变红，③不变红
B．④变红，③不变红
C．①、④变红，②、③不变红
D．④比①先变红，②、③不变红
（2015·邵阳·19）下列熄灭蜡烛的方法中，利用“降低温度到着火点以下”的灭火原理的是（ ）
解：（1）A中的吹灭蜡烛是加速空气流动，使蜡烛温度到着火点一下．
（2）B是利用CO2不燃烧、不支持燃烧的特性灭火．
（3）C使可燃物与空气隔绝灭火．
（4）小苏打（NaHCO3）与稀盐酸反应生成CO2，CO2可以灭火．
故选A．
（2015·邵阳·24）关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是（ ）
| A． | CO的含量增加会导致温室效应 | |
| B． | 室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 | |
| C． | CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同 | |
| D． | 大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用 |
解：A、二氧化碳的含量增加会导致温室效应，不是一氧化碳，错误；
B、一氧化碳不与氢氧化钙反应，不能防止煤气中毒，错误；
C、CO和CO2组成元素相同，但是分子构成不同，因此化学性质不同，错误；
D、大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用，正确；
故选D．
（2015·眉山·13）下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“→”表示转化关系，“…”表示相互能反应）说法正确的是（ ）
| A． | “C…CO2”的反应是放热反应 | |
| B． | “CO→CO2”的反应类型为置换反应 | |
| C． | “CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳 | |
| D． | “CO2⇌H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证 |
解：A、碳和二氧化碳高温下能发生反应，生成一氧化碳，是吸热反应，故A错；
B、一氧化碳转化成二氧化碳，与氧气反应是化合反应，故B错；
C、二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙，可用于检验二氧化碳，故C正确；
D、二氧化碳与碳酸可以相互转化，碳酸显酸性此反应可用紫色石蕊试液检验，故D错误．
故选C
（2015·台州·13）有CO2、N2、O2三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是 氧气 ．小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是 二氧化碳是否能与水反应 ，所得溶液的pH ＜ 7（选填“＜”、“=”或“＞”）．
解：在CO2、N2、O2三种气体中，由于氧气有助燃性，能让燃着的木条燃烧更旺，小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是：二氧化碳是否能与水反应；由于二氧化碳与水化合生成了碳酸，所以，所得溶液的pH＜7．
故答为：氧气，二氧化碳是否能与水反应，＜
（2015·娄底·19）请结合下列实验装置，回答有关问题：
（1）写出仪器a的名称 锥形瓶 ．
（2）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为 BD （填字母）．加试剂前，要连接好装置并检查装置的 气密性 ．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变 红 色．
（3）用B装置能否制取氧气？ 能 （填“能”或“不能”）．
解：（1）仪器a是锥形瓶．
（2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型，所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以应该选择D装置来收集二氧化碳．
加试剂前，要连接好装置并检查装置的气密性，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品．
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色．
（3）B装置属于固液常温型，实验室中采用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，也属于固液常温型，用B装置能制取氧气．
故答案为：（1）锥形瓶；（2）BD；气密性；红；（3）能
联系客服
