一年级学习数学学习勿求快，计算更是如此，从大人角度，一年级数学简单，不就是计算吗？数学教学有很强的连续性和系统性等特点，比如20以内进位加法基础是凑十法，凑十法的基础是数的组成和分解。数的分成基础是数的认识。哪一步没熟练掌握，都不可能快的。所以重视基础概念和方式方法，这样才是顺其自然的熟练过程。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！以下从按阶段细谈，供您参考！
以下内容选自王老师一年级趣味数学专栏。
① 数的认识和组成
数的分成转化为孩子自己的理解，需要根据年龄特点借助实物等来辅助，一定要耐心，通过不同形式去启迪。孩子知识的接收度，取决于基于自己经验认知的内化程度。
五对好朋友！凑十歌。10是第一个接触的两位数，我们对于数位的概念认知不够重视，为此王老师在专栏中专门设计了数位练习模板，供一年级孩子加深理解。
③ 凑十法与破十法
充分理解进位退位的意义，并且在重复练习的基础上逐步掌握方法，达到100%正确率。
拆小数，补大数，拆大数，补小数。
④ 加减法口诀
保证正确率的基础上，再追求心算速度，这样才能水到渠成！数学计算虽是基础，但计算并不能代表数学，数学的世界是丰富多彩的。
⑤ 练习形式
除了拆数练习，尽量多增加一些趣味性，参与性比较强的方法，避免孩子在单调练习过程中产生厌恶感，在专栏中，王老师设计了百格计算表，骰子加法涂色卡，扑克加法涂色卡，加法金字塔等趣味游戏模板。增加计算练习的趣味性。
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