磨刀不误砍柴工

        本周，我问了学生们两个问题。在学校里晚自习干什么？不出所料，答案基本上是一致的----做作业或者是忙活作业。我问怎么不复习功课呢？作业都做不完，哪有时间去复习？我的下一个问题不用问了。复习都没有时间，let alone 预习了。

        晚自习3-4个小时的时间，几乎全部话费在各科的作业上。这说明两点：1. 作业确实太多了。作业要不要布置？不布置肯定不行，但是要让学生精做精练，挑选有针对性的题目加以练习，达到巩固强化拓展的目的。决不可以不负责任的布置作业，要切实考虑到孩子们的实际情况。2. 作为学生，不能把做作业当做主要任务。Instead, 对于白天所学进行复习巩固，加强理解，吸收消化，这才是首要任务。再加上预习功课，这也是提高学习效率的有效方法。这些都完成了再去做作业。学生又说了，那样肯定完不成作业，可能还要挨罚。不去了解情况，不分青红皂白就去处罚学生的老师不是好老师。若干老实学生，认认真真爬格子，仔仔细细做作业，在家的话可能做到下半夜才能勉强完成作业，睡点觉，第二天上课无精打采，这不是恶性循环吗？长此以往，如何能提高能力和成绩？有些聪明学生，作业不做，抄别人的（人家确实是会做不做），或者挑着做，挨批无所谓，脸皮足够厚，但是人家就是问什么都明白，考试也是成绩不错。人家怎么学的？肯定不是去玩了，而是把时间话费在了巩固落实所学，预习功课上面了。作业要做，不做不行，但要精做。

       不要担心时间用来复习会耽误做作业。正所谓"磨刀不误砍柴工"。这个道理，心里明白不假，只有想通了，真正去实践者才能体会到里面的真谛。