北大教授：家中有这样一位妈妈，何愁不能富三代！

从事教育行业多年，带过不少学生，不少老师对我们学生在课堂上的表现印象极为深刻：传统中国家庭中成长起来的孩子，常常显得怯懦，在课上表现尤其明显。老师讲课的速度视课程进度而定，学生们接受新知识的能力不同，定然有秒懂的也就有不明白的，但是当老师问“还有问题吗”，通常情况下得到的答案是一片寂静，这种现象一直从小学持续到大学。

这不禁让我想起一个说法：中国的孩子在课上听不懂，往往会认为老师一样的教，别人听得懂自己却不懂，那一定是自己的问题，因而不敢发问；而西方国家的孩子在课堂上发现有不懂的问题，会直接表达，因为在他们看来，老师教不会是老师的问题。

为什么同龄的孩子会表现出截然不同的态度，这主要来自于成长环境的影响！每个人在呱呱坠地之时都像是一张白纸，随着成长，身边的人和环境会给他添上斑斓的色彩。在14岁以前，家长对孩子的影响尤其显著，这个过程中，妈妈由于其特殊性，对孩子的影响可以说是一生的。

每一个人都是独一无二的，只是需要信任与鼓励。这个世界上只有孩子和父母是自己不能选择的。所以只有信任与欣赏才可能让孩子踏入一个奇迹的起点。

孩子学习成绩不好，记忆力差，是因为没有掌握对学习方法。

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