假设法解鸡兔同笼问题(三四年级)

鸡兔同笼问题本质就是2个量2个关系：
❶和、和关系(单纯和与乘积和)
❷和、差关系(单纯和与乘积差)

假设法，就是改变某个量的一个影响因素，从而产生假设的结果和实际的结果的差值。

这个差值有两个抽象出来的概念：总差值和每份差值(单位差值)，它们的关系是：
总差值÷每份差值=份数(这里的份在具体题目中就是各自的单位,比如：每个差值→个数；每只差值→只数)

这个差值也可以通过逐步调整直至和实际值相等，需要调整多少次，就是所求值。这种方法叫极限差值调整法。

复杂的鸡兔同笼问题：
①把鸡兔同笼问题和一个相关的简单问题，糅合在一起。这个时候，我们要做的就是拆分题目。
②把2个相关的鸡兔同笼问题糅合一起，需要我们整体处理而得到一个鸡兔同笼的完整“和关系”。这时只需要解决一个鸡兔同笼问题即可！

学完假设法解鸡兔同笼问题，我们必须掌握以下技能
⑴如何构造差值？构造差值的2种方法？
⑵如何利用构造的差值去计算？是哪两种方法？
⑶如何拆分一道复杂题？
⑷什么叫整体处理？为什么要整体处理？

做完一类型题目，一定要花2到3个小时，扪心自问：
是什么？学了哪些概念、公式！
为什么？这些概念和公式怎么用于解题的？
以后怎么做？这一类型的题目写出你的解题模板！