大部分孩子其实没有必要去学奥数,但是真正学懂了奥数的孩子一定会有潜移默化的改变!比如每道奥数题的数学...
大部分孩子其实没有必要去学奥数,但是真正学懂了奥数的孩子一定会有潜移默化的改变!
比如每道奥数题的数学背景下面隐藏的基本概念和联系;
比如课本知识的更为灵活,巧妙的运用;(钟表问题实际就是追及问题)
比如坚韧的毅力→不是所有问题都可以一次到位,死磕一个问题也有乐趣。没有必要灰心,一时的不会怕什么!
比如静心凝神的作用→你不能静下心来,学什么也是没有效率!
比如最彻底的懂→你知道数学是什么?为什么是这样?以后应该怎么去解题?
为什么大多数人学了数学会还给老师?可能因为不得不学数学!而不是喜欢数学,这可能是数学的悲哀!
奥数学得好的人就是有天赋?没有天赋的人就学不好奥数?
我却认为天赋可能是
❶先动手把答案凑出来→这个你也不会吗?
❷仔细抠参考答案每一个字眼,死磕!
❸你的心真的静下来了吗?→专注
❹你对自己说“我一定可以”→心理作用太重要了
❺不要去记答案,可以尝试去记思路,隔一个月再去做一遍。
❻一定要讲出来,数学更需要你的表达能力。
❼万事开头很难。
不一定要学奥数,但一定要发自内心热爱数学,你的数学才可能真的入门。
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