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No.60 如何选择课外辅导班?我的意见和建议
在前面的几期文章中,我已经表明了自己的观点,建议适合的同学可以买相关参考书籍自学。最近还是有不少朋友因为孩子基础差,自制能力差,咨询我选择培训机构应该注意什么。
教育培训是一把双刃剑,只有了解它,结合自己的情况,才能用好它。在这里我来说说自己的看法,以及我所了解到的一些bugs,供大家参考、思考,从而作出适合自己的选择。
注意事项:教育培训机构在宣传招生时,经常有以下营销宣传策略,请擦亮您的慧眼:
1.制造稀缺
(1)设置入学考试,表面上增加入学难度。
很多教育培训机构会在招生的时候,进行所谓的分级考试。让学生和家长感觉到进入这所培训机构是经过层层选拔进入的,当通过考试以后,会想到自己花了这么些时间和精力才进入了该机构的加强班,一般都会参加培训。我曾经带学生外出培训,因为是交钱培训,孩子们的笔记做的很认真,而我平时上课,就会有很多同学不记笔记。当然,这有我教学水平低的原因,但是不是有花钱得到的,会更加珍惜的缘故呢?
(2)设置加强班招收人数限制,制造招生火爆的假象。
这个大家都很容易理解,往往宣传就是某加强班还剩10个名额,先到先得。这有点类似于“双十一”的秒杀的感觉,就是制造一种竞争的心态,抢到就是赚到。。。
(3)设置优惠名额,设置赠品或者赠课
这个也很容易理解,比如报名前20人半价,或者报名前20人免费赠送一学科的课程等等。然而,当你去报名的时候,一般都说20人刚满,或者是提高学费。当然,有的培训机构还会开展报名送课程,报三科送两科这样的活动吸引家长;报名即送XX玩具的活动吸引孩子。
2.制造伪逻辑
首先通过一个故事,对伪逻辑这个概念做一个简单介绍。从前有一只狼,好吃懒惰,不想捕猎,但是又想天天吃鸡。有一天,他看到悬崖边的农户养了一群鸡,于是在悬崖边立了块牌子“你不去展翅翱翔,你怎么能知道你不是雄鹰”?然后,狼每天在悬崖底下躺着吃鸡。。。这就是伪逻辑,鸡怎么也不可能成为雄鹰!
(1)你不让孩子学试一试,你怎么知道孩子不行?教育机构经常用这句话去刺激家长的内心。很多家长也应为工作繁忙,自认为在孩子的身上投入时间较少,希望通过在教育上投入更多的金钱来弥补。教育培训机构有时候恰恰抓住了家长的这个心理。让家长给孩子一次机会,不尝试永远不能成功。。。当遇到这种情况的时候,就要警惕了。如果孩子对某种培训完全不感兴趣,比如绘画,钢琴,学科竞赛等,而且确实也没有体现出天赋,那么还是要慎重尝试。因为,在失去金钱的同时,可能还会浪费孩子的时间,增加孩子对学习的反感及其他方面的叛逆心理。
(2)还有一种伪逻辑,就是用个例来代替普遍。比如,培训机构会说,你看谁家谁家的孩子,暑假报了我们的培训班,成绩稳步提高。谁家的孩子去年在这里,一个暑假开学提高六十分。我们不否认有这种情况出现。但是,这有可能只是个例或者小概率事件,不是放之四海而皆准的。失败是成功之母,失败有100个孩子,只有1个是成功,而99个可能还是失败。
3.从众心理,随大流
现在很多培训机构,都会通过所谓的免费试听,或者1元试听,或者网上预约试听(有制造稀缺的嫌疑)等方式吸引家长和学生去培训机构。只要你人到了,这个时候,试听内容可能很少,主要变成了产品推介会或者宣讲会。(这里有点点X销开大会的感觉。。。)
人员聚集,还可以利用大家的从众心理。比如,平时我们会发现几家饭店开在一起,永远都是其中一家或者两家爆满,而其余几家基本没有生意。因为人们往往喜欢选择人多的饭店去吃饭,这也就是从众心理。往往有些家长报名了,就会产生连锁反应,很多举棋不定的家长也会随大流报名。这里,真的要考虑自己家孩子的实际情况,切不可跟风。
4.制造恐惧,指明方向。
很多教育培训机构会给家长分析孩子的成绩。“你家孩子还是蛮聪明的,XX这些科目都很优秀。但是XX科目如果不提高的话,会非常拉分,造成和别的同学的差距。我们机构有专门针对这个科目的提分教程,很多同学学习效果都很好”短短数句,已经完成了,从先夸孩子,让家长认同分析,并心情愉悦放松;到制造恐惧,孩子某些科目学不好,就会拉分,考不上好大学;再到指明道路,参加我们的培训就可以有效提高成绩的过程。这其实也利用了心理学上“捕获冲击”的原理。在家长和学生不经意间,完成了推销。
说了这么多,并不是说教育培训机构都是坑蒙拐骗,有很多质量很高的教育培训机构!套路还有很多,需要您做出正确的选择。现在的教育机构遍地开花,必须要擦亮您的一双慧眼。到底应该怎么选择教育培训机构,我来说说自己的一点看法,和大家探讨。
(1)选择报名培训班的前提,充分和孩子沟通!
首先要了解孩子现在的学习情况,是否需要报名辅导班。如果自己的基础不错,自律能力比较强,自学能力也比较强。可以考虑不报辅导班,或者报高考科目的培训班,而选择体育锻炼类或者情操培养类的课程。
其次,要充分了解孩子参加培训班的意愿。如果孩子自愿参加,那很好,学习主动性一般较强。效果也较好。如果孩子万分抗拒在假期参加课外学习培训,那么学习效果可能不好。毕竟,强扭的瓜不甜。
(2)对所报名机构的师资有充分的了解,主要是口碑和教学经验。
目前,在职教师不允许在培训机构参与课外培训。是不是就没有好老师了呢?其实不是,在一些有资质的教育培训机构中,有很多专职教师,有些教师经过长时间的积累,对考试内容和考点把握比较准确。往往教学时间越长的教师相对教学经验丰富。所以在这里,我个人不是很建议找在校大学生兼职的培训机构。有些大学生,可能大学成绩比较好,考的大学也比较好。但是,太久没有接触中学考试内容,对考点,难点,易错点把握不是很准确。当然,您如果能找到当地口碑较好的教师任教的辅导机构也是不错的选择。毕竟,金杯银杯不如群众的口碑。
(3)走进真实的课堂,和孩子一起去实地考察,听听常态课
当你确定对某辅导机构感兴趣时,建议家长陪同学生,实地去听课。这里听的是真正的常态课,而不是宣传时候的所谓免费试听的公开课(宣讲会)。看看孩子对教师的讲课方式是否接受,对学习的环境是否满意。毕竟,亲其师,才能信其道。
(4)明确哪些是自己需要的东西,摒弃无用之物,拒绝无效诱惑。
正确看待培训机构买课送课的活动,比如买三科送一科,报名语数外,送理化生中一科等活动。并不是参加的培训越多越好,因为孩子毕竟时间有限。有限的时间要放到需要提高的科目上,切不可贪多贪便宜。其次,有些机构会开展报名送玩具、文具书包的活动,要想清楚,家里是不是缺书包,这些玩具对孩子的成长是否有利等。不要被那些对自己没有用的东西迷惑,而多花了冤枉钱。
(5)切不可安排过多,连轴转,多陪陪孩子。
暑假是弯道超车的好时机,但更应该是学生和家长休息的时间。假期中,多从事体育锻炼,多出去走走,多和朋友相聚,都可以更好的舒缓身心,舒缓孩子和父母之间的关系。这些都是为了开学以后快节奏的学习做好准备。切不可让孩子连轴转,不仅身体和精神疲惫,也渐渐失去了学习的兴趣,还容易造成孩子与家长之间的关系紧张。当然,有些家长因为平时要上班,担心孩子在家玩耍打闹,把辅导班当成了托儿所,这也是不可取的。孩子的成长需要家长的沟通和陪伴。
(6)家长和孩子都需要摆正心态,明确参加辅导的目的。
有些家长和孩子准备利用暑假大干一场,弯道超车。开学考试以后,如果没有达到目标,就会非常失望低落。殊不知,冰冻三尺非一日之寒。暑假的时间毕竟有限,不妨针对自己的情况,制定更加详细的小目标、小计划,不仅从知识层面提升自己,更重要的是养成好的学习习惯。
(7)可以尝试网络课程,货比三家。
现在网络课程琳琅满目,有很多非常高质量的网课网站,有很好的口碑。在这里避免广告的嫌疑,不提具体的,可以选择大品牌教育机构。往往这些机构的课程价格便宜,可以试听,而且足不出户。家长不存在接送孩子的问题。个人觉得不乏是一种不错的选择。当然自制力差的同学慎重选择,或者有家长监督电脑的使用,或安装相关的监督软件均可。
今天又唠了这么多!也有些意识流的混乱。。。总之,教育培训机构鱼龙混杂,需要你用心选择。教育培训机构是一把双刃剑,更是一剂维生素,是课内学习,自我学习的补充。
希望今天的这篇文章能够带给大家一些有用的信息,纯属个人观点。

在前面的几期文章中,我已经表明了自己的观点,建议适合的同学可以买相关参考书籍自学。最近还是有不少朋友因为孩子基础差,自制能力差,咨询我选择培训机构应该注意什么。

教育培训是一把双刃剑,只有了解它,结合自己的情况,才能用好它。在这里我来说说自己的看法,以及我所了解到的一些bugs,供大家参考、思考,从而作出适合自己的选择。

注意事项:教育培训机构在宣传招生时,经常有以下营销宣传策略,请擦亮您的慧眼:

1.制造稀缺

(1)设置入学考试,表面上增加入学难度。

很多教育培训机构会在招生的时候,进行所谓的分级考试。让学生和家长感觉到进入这所培训机构是经过层层选拔进入的,当通过考试以后,会想到自己花了这么些时间和精力才进入了该机构的加强班,一般都会参加培训。我曾经带学生外出培训,因为是交钱培训,孩子们的笔记做的很认真,而我平时上课,就会有很多同学不记笔记。当然,这有我教学水平低的原因,但是不是有花钱得到的,会更加珍惜的缘故呢?

(2)设置加强班招收人数限制,制造招生火爆的假象。

这个大家都很容易理解,往往宣传就是某加强班还剩10个名额,先到先得。这有点类似于“双十一”的秒杀的感觉,就是制造一种竞争的心态,抢到就是赚到。。。

(3)设置优惠名额,设置赠品或者赠课

这个也很容易理解,比如报名前20人半价,或者报名前20人免费赠送一学科的课程等等。然而,当你去报名的时候,一般都说20人刚满,或者是提高学费。当然,有的培训机构还会开展报名送课程,报三科送两科这样的活动吸引家长;报名即送XX玩具的活动吸引孩子。

2.制造伪逻辑

首先通过一个故事,对伪逻辑这个概念做一个简单介绍。从前有一只狼,好吃懒惰,不想捕猎,但是又想天天吃鸡。有一天,他看到悬崖边的农户养了一群鸡,于是在悬崖边立了块牌子“你不去展翅翱翔,你怎么能知道你不是雄鹰”?然后,狼每天在悬崖底下躺着吃鸡。。。这就是伪逻辑,鸡怎么也不可能成为雄鹰!

(1)你不让孩子学试一试,你怎么知道孩子不行?教育机构经常用这句话去刺激家长的内心。很多家长也应为工作繁忙,自认为在孩子的身上投入时间较少,希望通过在教育上投入更多的金钱来弥补。教育培训机构有时候恰恰抓住了家长的这个心理。让家长给孩子一次机会,不尝试永远不能成功。。。当遇到这种情况的时候,就要警惕了。如果孩子对某种培训完全不感兴趣,比如绘画,钢琴,学科竞赛等,而且确实也没有体现出天赋,那么还是要慎重尝试。因为,在失去金钱的同时,可能还会浪费孩子的时间,增加孩子对学习的反感及其他方面的叛逆心理。

(2)还有一种伪逻辑,就是用个例来代替普遍。比如,培训机构会说,你看谁家谁家的孩子,暑假报了我们的培训班,成绩稳步提高。谁家的孩子去年在这里,一个暑假开学提高六十分。我们不否认有这种情况出现。但是,这有可能只是个例或者小概率事件,不是放之四海而皆准的。失败是成功之母,失败有100个孩子,只有1个是成功,而99个可能还是失败。

3.从众心理,随大流

现在很多培训机构,都会通过所谓的免费试听,或者1元试听,或者网上预约试听(有制造稀缺的嫌疑)等方式吸引家长和学生去培训机构。只要你人到了,这个时候,试听内容可能很少,主要变成了产品推介会或者宣讲会。(这里有点点X销开大会的感觉。。。)

人员聚集,还可以利用大家的从众心理。比如,平时我们会发现几家饭店开在一起,永远都是其中一家或者两家爆满,而其余几家基本没有生意。因为人们往往喜欢选择人多的饭店去吃饭,这也就是从众心理。往往有些家长报名了,就会产生连锁反应,很多举棋不定的家长也会随大流报名。这里,真的要考虑自己家孩子的实际情况,切不可跟风。

4.制造恐惧,指明方向。

很多教育培训机构会给家长分析孩子的成绩。“你家孩子还是蛮聪明的,XX这些科目都很优秀。但是XX科目如果不提高的话,会非常拉分,造成和别的同学的差距。我们机构有专门针对这个科目的提分教程,很多同学学习效果都很好”短短数句,已经完成了,从先夸孩子,让家长认同分析,并心情愉悦放松;到制造恐惧,孩子某些科目学不好,就会拉分,考不上好大学;再到指明道路,参加我们的培训就可以有效提高成绩的过程。这其实也利用了心理学上“捕获冲击”的原理。在家长和学生不经意间,完成了推销。

说了这么多,并不是说教育培训机构都是坑蒙拐骗,有很多质量很高的教育培训机构!套路还有很多,需要您做出正确的选择。现在的教育机构遍地开花,必须要擦亮您的一双慧眼。到底应该怎么选择教育培训机构,我来说说自己的一点看法,和大家探讨。

(1)选择报名培训班的前提,充分和孩子沟通!

首先要了解孩子现在的学习情况,是否需要报名辅导班。如果自己的基础不错,自律能力比较强,自学能力也比较强。可以考虑不报辅导班,或者报高考科目的培训班,而选择体育锻炼类或者情操培养类的课程。

其次,要充分了解孩子参加培训班的意愿。如果孩子自愿参加,那很好,学习主动性一般较强。效果也较好。如果孩子万分抗拒在假期参加课外学习培训,那么学习效果可能不好。毕竟,强扭的瓜不甜。

(2)对所报名机构的师资有充分的了解,主要是口碑和教学经验。

目前,在职教师不允许在培训机构参与课外培训。是不是就没有好老师了呢?其实不是,在一些有资质的教育培训机构中,有很多专职教师,有些教师经过长时间的积累,对考试内容和考点把握比较准确。往往教学时间越长的教师相对教学经验丰富。所以在这里,我个人不是很建议找在校大学生兼职的培训机构。有些大学生,可能大学成绩比较好,考的大学也比较好。但是,太久没有接触中学考试内容,对考点,难点,易错点把握不是很准确。当然,您如果能找到当地口碑较好的教师任教的辅导机构也是不错的选择。毕竟,金杯银杯不如群众的口碑。

(3)走进真实的课堂,和孩子一起去实地考察,听听常态课

当你确定对某辅导机构感兴趣时,建议家长陪同学生,实地去听课。这里听的是真正的常态课,而不是宣传时候的所谓免费试听的公开课(宣讲会)。看看孩子对教师的讲课方式是否接受,对学习的环境是否满意。毕竟,亲其师,才能信其道。

(4)明确哪些是自己需要的东西,摒弃无用之物,拒绝无效诱惑。

正确看待培训机构买课送课的活动,比如买三科送一科,报名语数外,送理化生中一科等活动。并不是参加的培训越多越好,因为孩子毕竟时间有限。有限的时间要放到需要提高的科目上,切不可贪多贪便宜。其次,有些机构会开展报名送玩具、文具书包的活动,要想清楚,家里是不是缺书包,这些玩具对孩子的成长是否有利等。不要被那些对自己没有用的东西迷惑,而多花了冤枉钱。

(5)切不可安排过多,连轴转,多陪陪孩子。

暑假是弯道超车的好时机,但更应该是学生和家长休息的时间。假期中,多从事体育锻炼,多出去走走,多和朋友相聚,都可以更好的舒缓身心,舒缓孩子和父母之间的关系。这些都是为了开学以后快节奏的学习做好准备。切不可让孩子连轴转,不仅身体和精神疲惫,也渐渐失去了学习的兴趣,还容易造成孩子与家长之间的关系紧张。当然,有些家长因为平时要上班,担心孩子在家玩耍打闹,把辅导班当成了托儿所,这也是不可取的。孩子的成长需要家长的沟通和陪伴。

(6)家长和孩子都需要摆正心态,明确参加辅导的目的。

有些家长和孩子准备利用暑假大干一场,弯道超车。开学考试以后,如果没有达到目标,就会非常失望低落。殊不知,冰冻三尺非一日之寒。暑假的时间毕竟有限,不妨针对自己的情况,制定更加详细的小目标、小计划,不仅从知识层面提升自己,更重要的是养成好的学习习惯。

(7)可以尝试网络课程,货比三家。

现在网络课程琳琅满目,有很多非常高质量的网课网站,有很好的口碑。在这里避免广告的嫌疑,不提具体的,可以选择大品牌教育机构。往往这些机构的课程价格便宜,可以试听,而且足不出户。家长不存在接送孩子的问题。个人觉得不乏是一种不错的选择。当然自制力差的同学慎重选择,或者有家长监督电脑的使用,或安装相关的监督软件均可。

今天又唠了这么多!也有些意识流的混乱。。。总之,教育培训机构鱼龙混杂,需要你用心选择。教育培训机构是一把双刃剑,更是一剂维生素,是课内学习,自我学习的补充。

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在前面的几期文章中,我已经表明了自己的观点,建议适合的同学可以买相关参考书籍自学。最近还是有不少朋友因为孩子基础差,自制能力差,咨询我选择培训机构应该注意什么。

教育培训是一把双刃剑,只有了解它,结合自己的情况,才能用好它。在这里我来说说自己的看法,以及我所了解到的一些bugs,供大家参考、思考,从而作出适合自己的选择。

注意事项:教育培训机构在宣传招生时,经常有以下营销宣传策略,请擦亮您的慧眼:

1.制造稀缺

(1)设置入学考试,表面上增加入学难度。

很多教育培训机构会在招生的时候,进行所谓的分级考试。让学生和家长感觉到进入这所培训机构是经过层层选拔进入的,当通过考试以后,会想到自己花了这么些时间和精力才进入了该机构的加强班,一般都会参加培训。我曾经带学生外出培训,因为是交钱培训,孩子们的笔记做的很认真,而我平时上课,就会有很多同学不记笔记。当然,这有我教学水平低的原因,但是不是有花钱得到的,会更加珍惜的缘故呢?

(2)设置加强班招收人数限制,制造招生火爆的假象。

这个大家都很容易理解,往往宣传就是某加强班还剩10个名额,先到先得。这有点类似于“双十一”的秒杀的感觉,就是制造一种竞争的心态,抢到就是赚到。。。

(3)设置优惠名额,设置赠品或者赠课

这个也很容易理解,比如报名前20人半价,或者报名前20人免费赠送一学科的课程等等。然而,当你去报名的时候,一般都说20人刚满,或者是提高学费。当然,有的培训机构还会开展报名送课程,报三科送两科这样的活动吸引家长;报名即送XX玩具的活动吸引孩子。

2.制造伪逻辑

首先通过一个故事,对伪逻辑这个概念做一个简单介绍。从前有一只狼,好吃懒惰,不想捕猎,但是又想天天吃鸡。有一天,他看到悬崖边的农户养了一群鸡,于是在悬崖边立了块牌子“你不去展翅翱翔,你怎么能知道你不是雄鹰”?然后,狼每天在悬崖底下躺着吃鸡。。。这就是伪逻辑,鸡怎么也不可能成为雄鹰!

(1)你不让孩子学试一试,你怎么知道孩子不行?教育机构经常用这句话去刺激家长的内心。很多家长也应为工作繁忙,自认为在孩子的身上投入时间较少,希望通过在教育上投入更多的金钱来弥补。教育培训机构有时候恰恰抓住了家长的这个心理。让家长给孩子一次机会,不尝试永远不能成功。。。当遇到这种情况的时候,就要警惕了。如果孩子对某种培训完全不感兴趣,比如绘画,钢琴,学科竞赛等,而且确实也没有体现出天赋,那么还是要慎重尝试。因为,在失去金钱的同时,可能还会浪费孩子的时间,增加孩子对学习的反感及其他方面的叛逆心理。

(2)还有一种伪逻辑,就是用个例来代替普遍。比如,培训机构会说,你看谁家谁家的孩子,暑假报了我们的培训班,成绩稳步提高。谁家的孩子去年在这里,一个暑假开学提高六十分。我们不否认有这种情况出现。但是,这有可能只是个例或者小概率事件,不是放之四海而皆准的。失败是成功之母,失败有100个孩子,只有1个是成功,而99个可能还是失败。

3.从众心理,随大流

现在很多培训机构,都会通过所谓的免费试听,或者1元试听,或者网上预约试听(有制造稀缺的嫌疑)等方式吸引家长和学生去培训机构。只要你人到了,这个时候,试听内容可能很少,主要变成了产品推介会或者宣讲会。(这里有点点X销开大会的感觉。。。)

人员聚集,还可以利用大家的从众心理。比如,平时我们会发现几家饭店开在一起,永远都是其中一家或者两家爆满,而其余几家基本没有生意。因为人们往往喜欢选择人多的饭店去吃饭,这也就是从众心理。往往有些家长报名了,就会产生连锁反应,很多举棋不定的家长也会随大流报名。这里,真的要考虑自己家孩子的实际情况,切不可跟风。

4.制造恐惧,指明方向。

很多教育培训机构会给家长分析孩子的成绩。“你家孩子还是蛮聪明的,XX这些科目都很优秀。但是XX科目如果不提高的话,会非常拉分,造成和别的同学的差距。我们机构有专门针对这个科目的提分教程,很多同学学习效果都很好”短短数句,已经完成了,从先夸孩子,让家长认同分析,并心情愉悦放松;到制造恐惧,孩子某些科目学不好,就会拉分,考不上好大学;再到指明道路,参加我们的培训就可以有效提高成绩的过程。这其实也利用了心理学上“捕获冲击”的原理。在家长和学生不经意间,完成了推销。

说了这么多,并不是说教育培训机构都是坑蒙拐骗,有很多质量很高的教育培训机构!套路还有很多,需要您做出正确的选择。现在的教育机构遍地开花,必须要擦亮您的一双慧眼。到底应该怎么选择教育培训机构,我来说说自己的一点看法,和大家探讨。

(1)选择报名培训班的前提,充分和孩子沟通!

首先要了解孩子现在的学习情况,是否需要报名辅导班。如果自己的基础不错,自律能力比较强,自学能力也比较强。可以考虑不报辅导班,或者报高考科目的培训班,而选择体育锻炼类或者情操培养类的课程。

其次,要充分了解孩子参加培训班的意愿。如果孩子自愿参加,那很好,学习主动性一般较强。效果也较好。如果孩子万分抗拒在假期参加课外学习培训,那么学习效果可能不好。毕竟,强扭的瓜不甜。

(2)对所报名机构的师资有充分的了解,主要是口碑和教学经验。

目前,在职教师不允许在培训机构参与课外培训。是不是就没有好老师了呢?其实不是,在一些有资质的教育培训机构中,有很多专职教师,有些教师经过长时间的积累,对考试内容和考点把握比较准确。往往教学时间越长的教师相对教学经验丰富。所以在这里,我个人不是很建议找在校大学生兼职的培训机构。有些大学生,可能大学成绩比较好,考的大学也比较好。但是,太久没有接触中学考试内容,对考点,难点,易错点把握不是很准确。当然,您如果能找到当地口碑较好的教师任教的辅导机构也是不错的选择。毕竟,金杯银杯不如群众的口碑。

(3)走进真实的课堂,和孩子一起去实地考察,听听常态课

当你确定对某辅导机构感兴趣时,建议家长陪同学生,实地去听课。这里听的是真正的常态课,而不是宣传时候的所谓免费试听的公开课(宣讲会)。看看孩子对教师的讲课方式是否接受,对学习的环境是否满意。毕竟,亲其师,才能信其道。

(4)明确哪些是自己需要的东西,摒弃无用之物,拒绝无效诱惑。

正确看待培训机构买课送课的活动,比如买三科送一科,报名语数外,送理化生中一科等活动。并不是参加的培训越多越好,因为孩子毕竟时间有限。有限的时间要放到需要提高的科目上,切不可贪多贪便宜。其次,有些机构会开展报名送玩具、文具书包的活动,要想清楚,家里是不是缺书包,这些玩具对孩子的成长是否有利等。不要被那些对自己没有用的东西迷惑,而多花了冤枉钱。

(5)切不可安排过多,连轴转,多陪陪孩子。

暑假是弯道超车的好时机,但更应该是学生和家长休息的时间。假期中,多从事体育锻炼,多出去走走,多和朋友相聚,都可以更好的舒缓身心,舒缓孩子和父母之间的关系。这些都是为了开学以后快节奏的学习做好准备。切不可让孩子连轴转,不仅身体和精神疲惫,也渐渐失去了学习的兴趣,还容易造成孩子与家长之间的关系紧张。当然,有些家长因为平时要上班,担心孩子在家玩耍打闹,把辅导班当成了托儿所,这也是不可取的。孩子的成长需要家长的沟通和陪伴。

(6)家长和孩子都需要摆正心态,明确参加辅导的目的。

有些家长和孩子准备利用暑假大干一场,弯道超车。开学考试以后,如果没有达到目标,就会非常失望低落。殊不知,冰冻三尺非一日之寒。暑假的时间毕竟有限,不妨针对自己的情况,制定更加详细的小目标、小计划,不仅从知识层面提升自己,更重要的是养成好的学习习惯。

(7)可以尝试网络课程,货比三家。

现在网络课程琳琅满目,有很多非常高质量的网课网站,有很好的口碑。在这里避免广告的嫌疑,不提具体的,可以选择大品牌教育机构。往往这些机构的课程价格便宜,可以试听,而且足不出户。家长不存在接送孩子的问题。个人觉得不乏是一种不错的选择。当然自制力差的同学慎重选择,或者有家长监督电脑的使用,或安装相关的监督软件均可。

今天又唠了这么多!也有些意识流的混乱。。。总之,教育培训机构鱼龙混杂,需要你用心选择。教育培训机构是一把双刃剑,更是一剂维生素,是课内学习,自我学习的补充。

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