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家长注重培养孩子这4种能力,将来会越来越省心!


作者:沐白

来源:教师E家   ID:jiaoshiEjia

没有哪个孩子是生下来就懂事,让人“省心”的。

孩子能不能让家长省心,关键是看家长的教育和培养。

所以,在培养出省心的孩子之前,必须要做一名合格的家长。

1

应变能力

所谓应变能力就是,当环境、条件、对手等发生变化时,能够及时采取措施迅速加以应对的能力。

应变能力需要必要的知识,过人的智慧、敏捷的头脑和丰富的经验等。

培养孩子的应变能力可以让他更加快速地适应不同环境的变化,面对突发事件不会犹豫不决更不会退缩。

在这个瞬息万变的社会,拥有强大的应变能力显得非常重要。

所以,家长不要把孩子保护得太好,什么事情都替孩子决定好,遇到问题总是挡在孩子的前面,不让孩子经历任何挫折。

培养孩子的应变能力需要从小开始,要多鼓励孩子参加各种活动。

因为丰富的活动与经验能够给孩子提供更多的锻炼的机会,孩子平时积累的经验越多,应变能力就会越强。

可以带着孩子参加一些具有挑战性的活动,比如野营训练、模拟逃生游戏等等。

在这个过程中孩子会通过积极思考,动手实践来解决遇到的困境,应变能力也会随之增强。

另外家长经常向孩子提问,引导孩子思考,其实也是一种不错的学习方式。

适当的时候,还可以放手让孩子去独自承担一件事情,要逐渐培养孩子的独立意识。

孩子力所能及的事情就让孩子独立完成,人只有在经受或大或小的挫折,才能学会“吃一堑,长一智”。

这样孩子自然会逐渐变得机智、灵活,应变能力强,同时培养出自信、坚毅的品质。

2

抗压能力

近几年,频频传中小学生离家出走,不堪压力选择轻生的事件。

目前孩子脆弱的心理承受力让人们错愕不已,学校老师以及家长也开始对自己的教育方式进行反思。

教育专家表示,父母和老师在专注于给孩子进行“分数”教育的同时也要加强他们的心理素质教育,特别是在逆境中成长的心理承受力。

在孩子青少年时期甚至更小的时候,父母就应该培养孩子的勇气和抗压能力。

家长要从小注重建立孩子良好的心理素质,有意识地放开处处呵护孩子的双手,让孩子尽早去经历一些风雨和磨难、挫折。

要培养孩子在逆境中有坚强的意志和百折不挠的精神,这样才能让孩子提高自己的自信心和勇气,增强孩子的心理承受能力。

在日常生活中,父母可以有意识地对孩子进行抗压训练。

可以根据孩子的年龄,心里特征,从实际情况出发,为孩子设置一些需要他努力才可以完成的难题。

让孩子把学到的应付困难和挫折的方法运用到实践当中去,从而培养孩子的心理承受能力。

总之,要让孩子相信,这个世界是美好的,人生充满未知和各种各样的挑战。

在培养孩子的抗压能力时,希望父母们都要做到“狠心”一点,不要处处束缚孩子自身潜能的发挥。

因为在过分的保护和干涉下,孩子会始终无法独立面对问题,终将会选择逃避问题。

3

时间管理能力

相信很多家长都因为孩子平常做事情比较磨蹭而感到烦恼,其实孩子磨蹭的根本原因是他们缺乏实践管理能力。

《我把女儿教进世界名校》一书中曾提到,小学阶段一定要养成好的学习习惯,特别是时间管理非常重要,习惯培养好,以后就轻松了。

管理大师彼得·德鲁克说:“不能管理时间,便什么也不能管理。时间是世界上最短缺的资源,除非严加管理,否则就会一事无成。”

所以,每一位家长都应该让孩子从小学会管理自己的时间,提高时间管理的能力。

其实,很多国外的家庭,在孩子4,5岁时就开始教授时间管理课,让孩子“规划自己的24小时”。

培养孩子的时间管理能力,可以让孩子变得更加自律,主动性更加强,有较强的自我管理能力。

孩子对自己的学习和生活时间都有所规划的时候,就不会觉得学习是一件很枯燥的事情了,这样也有助于激发孩子对学习的兴趣,形成一个良性循环。

培养孩子的时间管理能力,首先要把时间交给孩子,让他自己去规划自己的时间,但也要有一定的要求。

例如,一定要保质保量完成作业,该干的事情一定要做好,不能花太多时间在游戏和玩耍上。

要让孩子懂得“要事第一”的原则,要让孩子知道重要且紧急的事情要先做好,不要拖到最后再匆忙地做。

教会孩子一次只做一件事,不能一边看出一边看电脑,一边写作业一边玩游戏……

当然作为父母也要给孩子做好时间管理的示范,比如做事不拖拉,有条有理不急不忙。

这样孩子也会有样学样,对待任何事情也会变得有规划、有条理一些。

4

情绪管理能力

前阵子发生了一件让人非常痛心的事情,一名17岁的男孩,因与母亲发生口角,从上海卢浦大桥引桥处跳桥身亡。

17岁,正是最好的花季年华,朝气蓬勃的生命正在铺展,却因为一次口角之争,情绪激动而酿成惨剧。

可见,当愤怒来临,失控的情绪真的会“杀人”。

一个没有情绪管理能力的孩子,不会表达自己,更不懂得如何控制自己。

他们往往容易冲动、愤怒,甚至出现打架斗殴、暴力等严重后果。

所以,作为父母一定要重视孩子情绪管理的能力的培养,要让孩子做情绪的主人。

管理情绪包括两个方面的内容:

第一是能够充分地表达自己的情绪,不压制情绪;

第二是要善于克制自己的情绪,要善于把握表达情绪的分寸;

据儿童教育学最新研究指出:

6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响。孩子如果此时无法集中注意力,性格急躁、易怒、悲观、具破坏性,或者孤独、焦虑,对自己不满意等,会很大程度地影响其今后的个性发展和品格培养。

所以父母一定要及早重视培养孩子的情绪管理能力,给孩子做出正确的引导,帮助孩子认识并且了解到学会控制自己情绪的重要性。

教会孩子情绪管理,并不是让孩子远离消极情绪,而是让孩子拥有情绪自我觉醒的能力。

因为孩子如果没有情绪觉醒和衰竭的过程,那么孩子的情绪就会不断重复爆发。

父母引导孩子管理情绪,第一步就是教孩子正确识别自己的情绪,告诉孩子,每一种情绪都有它存在的意义,帮助他了解自己。

另外还需要引导孩子合理表达情绪,宣泄情绪,情绪得到及时表达,孩子在成才过程中才能更自由和从容。

在孩子情绪不好的时候,父母需要给予稳定陪伴和积极关注,不能采取过激的方式对待孩子。

相信家长能够及时培养孩子以上4种能力,他会让你越来越省心,孩子也会变得越来越优秀。

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