本文节选自 牛桂玲 发表于河南大学学报（社会科学版）中的《学术期刊论文摘要研究的新视角》一文，版权归原作者和编辑部所有，编稿时有改动。
作者简介：牛桂玲（1966-），女，河南长垣人，郑州大学外语学院副教授。
学术期刊论文摘要作为学术论文不可分割的一部分，在学术期刊进一步国际化、规范化的进程中越来越发挥着不可低估的作用。如何利用言简意赅的摘要有效地促进学术信息的交流和传播，已成为科研人员和期刊编辑研究的新课题。
作为学术论文的浓缩，摘要是一个步骤性、规约性很强的体裁，它的每一个语步或步骤都有自己独立而完整的交际功能。体裁性要求学术期刊摘要应具有对应的体裁结构，即摘要的行文应视其体裁的交流目的而定位，该定位使得摘要具有一个被专家成员确认的区别于其他体裁的典型语言结构，即“图式结构”，也叫摘要的语步修辞结构。
国际标准化组织(iso)早在1976年就公布了一项至今仍然有效的国际标准——《文献——出版物和文献的摘要》，它对摘要体裁的定义和类型、目的和用途、要素和特点、位置和长度等作了详细的说明。从此，国际上在摘要写作和摘要编辑方面有了可以参照的标准。之后，我国在1986年也颁布了有关的国家标准，《文摘编写规则》，对摘要的定义、类型、著录、 详简度、要素和注意事项等作了明确的规定。无论是iso标准还是《文摘编写规则》都规定：背景介绍、目的、方法、结果和结论五项为摘要的基本要素，斯韦尔斯将这些要素命名为语步。
斯韦尔斯和费克于2009年出版了关于摘要研究的专著《摘要与摘要写作》，他们明确提出，摘要是一个修辞概念而不是语法概念，并阐明摘要五语步（引言、目的、方法、结果和结论）的必要性。年斯韦尔斯和费克发表的《从语篇到任务：让摘要研究发挥作用》一文又进一步丰富了摘要理论和实践， 他们通过实证研究印证了摘要五语步的科学性和普遍性。他们指出，近年来，大量的研究对各种语言、各个学术领域摘要中所包括的“修辞语步”数目进行了考察，大部分学者认同摘要存在“潜在的五个语步”，并认为它们的分布基本遵从以下顺序：背景、目的、方法、结果和结论。具体见表1。
同样，国际上应用最广泛的学术写作规范APA格式也对摘要写作进行了规定。它指出，优质的实证性研究摘要应包含五项内容：1.存在的问题/目的/研究问题/核心内容；2.样本大小/特征；3.研究方法；4.研究发现/结果；5.研究结论/意义/启示。
斯韦尔斯和费克强调了摘要中前言或介绍的必要性，APA突出了方法中样本大小和实验对象的重要性。但有一点二者是一致的，即摘要语步的相对完整性。
摘要质量特别是语步的完整性与期刊论文删选之间有显著关系。那些在摘要中缺少了某种被APA列为摘要重要因素的论文被拒的概率是那些在摘要中囊括所有五项因素的论文的三倍。因为作者忽略了摘要中的某个语步细节会让编辑或审稿人员认为作者在整篇文章中也很可能忽略相关的某些重要内容。此外，质量不高的摘要也会给读者带来阅读困扰，因为除了论文题目，摘要是作者通过数据库和搜索引擎能够读到的有关论文的唯一内容并是帮助读者判断论文价值的最关键因素。由此可见，摘要的完整性是判断一篇摘要优劣的一个重要标准。
关于摘要语步的完整性，斯韦尔斯和费克认为，在很多情况下，尤其在有严格字数限制的情况下，并非五个语步都可以完全具备，但选择使用哪些语步要根据情况仔细斟酌。在某种程度上，摘要已不再是文章的一面镜子，而是将读者注意力吸引到原文章所包含的最重要信息。在浏览或阅读摘要时，读者最关注的信息是研究者本人研究了什么，研究的目的是什么，如何实现该目的以及研究的发现和结论是什么，所以，这些语步都是不可或缺的。
事实上，如果在字数有严格规定的情况下，目前国际上通行的做法是： 将背景介绍语步作为可选项目，其它语步为必选，这与APA的规定基本一致。笔者将各子语料库文本包含语步数及所占比例进行了分析，结果见表2．
由表2可知：
1.国际学术期刊英文摘要包含全部五个语步的摘要数目最多，百分比最高，分别是中国学术期刊中文摘要和中国学术期刊英文摘要的将近4倍和3倍，而国际学术期刊英文摘要的一语步比例和二语步比例相对最低。
2.国际期刊英文摘要语步相对较全，结构较完整，提供的信息更全面，更有索引价值，可读性更强。 相反，中国学术期刊中文和英文摘要仅包括一个语步和两个语步的摘要为数较多，五个语步俱全的摘要则很少，语步较为单一，提供的有价值信息量较少。
3.中国学术期刊中文和英文摘要与国际期刊英文摘要在各语步频数方面差异最大的是目的语步， 各相差近32％和21％。
4.国内学术期刊论文中英文摘要对介绍研究目的重视不足，造成重要信息量欠缺，与国际期刊英文摘要相比，在语步完整性方面还有相当大的差距，尤其是目的语步相差更大，有待完善。
摘要语步分布的均衡性
中国期刊的语言与文学类和人文社科类摘要应减少介绍和结论语步的论述，适当增加研究目的和研究方法语步的比重，目的是突出研究的科学性，让读者可以一目了然地领会作者究竟在研究中做了什么，是如何实现其研究目的的，然后读者就可以更容易做出判断是否再阅读全文。中国期刊的自然科学、理论科学和工程学方面的摘要，则需适当增加研究目的的介绍。
五大学科门类中，中国学术期刊的英文摘要与其中文摘要的语步特征皆呈现很大的趋同现象，一方面说明中国学术期刊英文摘要质量不高是直接受到源语中文摘要影响的；另一方面也要求翻译人员在将中文摘要译为英文摘要的过程中，除了关注中文摘要的内容之外，还应考虑摘要的结构特征和规则，将“摘要图式结构”——摘要所应体现的要素（语步）内容，较完整地、均衡地展现出来，较好地实现摘要语步的完整性和语步分布的均衡性。
国内学术期刊中英文摘要的体裁特点从语言形式到研究内容主观性都较强，缺乏一定的科学性，整体上有待提高。因此，作者在进行摘要写作时，应注意以下几个方面。
1.保持摘要内容的完整性。摘要应区别于正文，简明扼要、准确规范地叙述论文的核心内容并具有相对的独立性和自明性。必须符合“拥有与论文同等量主要信息”的原则。语步（摘要的基本要素） 尽量齐全，尤其是目的、方法、结果和结论四语步更不可或缺。
2.提高语步分布的均衡性。改变以往摘要“重背景介绍，轻目的和方法”的习惯，保证语步的完整性，各语步的比重分配也要兼顾。
加强学术论文摘要的研究需要作者、编辑和研究人员共同努力，提高我国学术论文摘要的质量也不是一天两天的事情，任重道远，需持久努力。
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