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《永遇乐》导学案

《永遇乐》导学案

【使用方法与学法指导】

1、知人论世,把握感情基调,有感情地诵读课文。

2、品读课文,在了解典故的基础上体会作者情感。

【学习目标】

1、理解《京口北固亭怀古》一词运用典故,理解本词借古喻今的写作特点。

2、体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。

【导学过程】

用典,又称“用事”、“援引”。是指引用古代的历史故事或古人的言论或俗语、成语等,来印证自己的论点或抒发自己的思想感情的一种表现手法。 用典的好处在于能用极精简的语言表达丰富的意思。

用典的好处,可使诗文情感隽永,含蓄深刻。用典表达对古人的仰慕、否定等感情;或以古人与自己对比,感慨身世;或借古讽今等等。言简意赅,又使得文章富有文采。

例如,《锦瑟》引用了蓝田玉烟、鲛人泣泪的典故,是为了表达一种迷惘凄清的心理处境。也为诗歌增添了文采    《马嵬》用卢家莫愁的典故,玄宗贵为天子,却得不到平民般的幸福,讽刺了玄宗虚伪自私的爱情。

一、 自主学习【滴水石穿·夯实基础】

1、辛弃疾的词以好用典故见长。全词用了哪几个典故?你认为每一个典故的用意是什么?

明确:上阙用了                             两个典故,下阙用了                                                    三个典故。

2、解释下列词语,掌握在词中的意思:

风流                                 寻常                                

草草:                路:                       可堪:                   

二、合作探究【审问·慎思】

上阙:

1.分析前两个用典。

①说说前两个典故中两个人物的共同点                                                                                   

                                                                                  

②用此二人典故,蕴含了什么用意?                                                                                    

                                                                                  

2.分析第三个典故。

①概述宋文帝北伐的经过,明确北伐失败的原因。

                                                                                    

                                                                                  

②辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事目的是什么?(用典的用意何在?)

                                                                                   

                                                                                   

3.分析第四个典故。

词人写佛狸祠下祭神庙会的热闹景象,是什么心情?

                                                                                  

4.分析第四个典故

如何理解“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?

                                                                               

5.除了用典,本词还运用什么写作手法强化这种感情?

                                                                                  

                                                                                  

三、背诵全词

四、拓展阅读

南乡子·登京口北固亭有怀  辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠!不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪(dōu móu),坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋。

 

菩萨蛮 书江西造口壁  辛弃疾
郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山!
青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

 

摸鱼儿      辛弃疾

更能消几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语,算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。

长门事①,准拟佳期又误,蛾眉②曾有人妒。千金③纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕④皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在烟柳断肠处。

①长门事,汉武帝时,陈皇后遭嫉妒失宠,幽居长门宫。

②蛾眉,指美女。语出屈原《离骚》:“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余善淫。”

③千金,陈皇后曾用百金请司马相如作《长门赋》,献给汉武帝以求重新得宠。

④玉环,指杨玉环。安史之乱时,为平军心,被迫在马嵬坡自缢。飞燕,汉成帝宠妃赵飞燕,曾得宠一时,后被废为庶民,自杀而死。二人皆善舞善妒,且不得善终。这里暗指得势的投降派。

 

定风波  暮春漫兴 辛弃疾

少日春怀似酒浓,插花走马醉千钟。老去逢春如病酒,唯有,茶瓯①香篆②小帘栊。

卷尽残花风未定,休恨,花开元自要春风。试问春归谁得见?飞燕,来时相遇夕阳中。

①茶瓯:一种茶具。

②香篆:指焚香时所起的烟缕。

 

青玉案(宋) 辛弃疾 

东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
  
注释:蛾儿、雪柳,都是妇女的头饰。 

 

附:写作背景

写这首词的时候辛弃疾已经66岁了,辛弃疾从42岁到60岁一直过着隐居的生活,得不到朝廷的重用。这期间,1203年再次被当时执掌大权的韩侂胄起用,任浙江东路安抚史,翌年改任镇江知府。1204年韩胄为了巩固自己的地位,草草北伐。而镇江濒临抗战前线,是北伐的重要基地。辛弃疾到任后,做了大量的准备工作,但是韩胄把持朝政,只想侥幸求逞,不愿认真准备。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告,后来就把他调离了镇江。这首词是辛弃疾被起用又被降职时,登上北固亭,满怀悲愤而写下的。

 

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