1.简单告别
不要跟家长说：“没事的，过几天就好了。”因为这样不仅不能降低孩子和父母的焦虑，还会让家长觉得老师将孩子哭闹不当回事，另外，还暗示孩子还要哭几天。
老师跟孩子孩子说：“牛牛跟妈妈说再见！” 妈妈：“牛牛再见！妈妈四点半来接你。”
2.家长要克服自己的焦虑
入园焦虑很大程度决定于妈妈的态度。回头一次，哭多一个月。“牛牛，再见！妈妈四点半来接你。”说完就走，别回头，回头一次多二周，回来抱一次多一个月。不要流泪着跟孩子说：“妈妈不上班就不送你上幼儿园了，委屈你了。”
孩子交到老师手里后家长最好离开幼儿园，不要中间探望，孩子哭闹过程如果看到家长会哭闹的更厉害（因为平时孩子经常通过哭闹达到目的），而且适应期会加长。
孩子送到班级，和老师交代清楚后迅速离开，不要和孩子纠缠时间太长，尤其是老人送孩子，孩子里面哭，家长外面哭，只能增大适应期的难度。
3.态度一致且坚决。
送的时候态度一定要坚决，家庭意见一定要一致，不要让孩子感觉到通过哭闹可以达到不去幼儿园的目的。只要孩子不生病就坚持送。
5.科学饮食
孩子在园因为哭闹导致饮食不规律，老师会尽量多给孩子喝水，回家后家长也要多让孩子喝水，晚饭在家可以再吃点，以清淡类和水果为主，不要太油腻，也要避免一次吃太多。
7.积极暗示和引导
接孩子回家时，当孩子看到家人后又会哭闹。家长除安抚外，应多给孩子正强化的暗示，比如说“宝宝真乖，宝宝长大了，在班里吃饭、喝水、睡觉，老师和小朋友可喜欢你了，老师还表扬宝宝懂事。”“幼儿园那么多玩具多好玩呀，明天和小朋友一块玩”等。
避免用消极的语言暗示，比如“哭了一天吧”“老师烦你了吗”“小朋友欺负你了吗”“给你东西吃了吗”“等或再哭妈妈不喜欢你了，再哭不接你了”“不听话就把你送幼儿园去”等消极暗示会让孩子觉得幼儿园更加恐怖。
每个孩子都是家里的心肝宝贝，孩子的哭闹也揪着家长的心，孩子在园还哭吗？喝水了吗？老师烦我们了吗等等，家长的心情老师们非常理解，让我们共同努力帮助孩子完成迈向社会的第一课。
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