活动目的：
知道狗的名称，明显牲和生活习性，以及与人们的关系。发展幼儿的观察力，想象力，培养幼儿喜欢和爱护小动物的情感。
活动准备：
图片《一群小狗》。
活动过程：
1．观察图片《一群小狗》和小班《学常识》（下册）第一页，启发幼儿联系自身经验说出狗的名称，明显特征，与人们的关系，并模拟小狗的叫声，说一说为什么人们喜欢它们？在幼儿认识狗的外形特征的基础上，知道狗有许多种类，如狼狗、哈巴狗、狮子狗等，它们的听觉、嗅觉特别灵敏，人们对它们进行训练，经过训练的各种狗会守门口，有的会狩猎，狼犬还能帮助侦察员破案，哈巴狗经过训练会表演各种动作，启发幼儿认识狗和主人相处时的亲昵现象（摆尾，做各种有趣的动作，听从主人的召唤）
2．送小动物回家，请幼儿打开小班《学常识》（下册）（第一页），说一说小动物的名字，它们在干什么？然后用彩色水笔连线，把小狗小小猫送回家（教育幼儿知道爱护小动物）。
3．歌表演《一只小花狗》边唱歌边做动作。
附：
一只小花狗（歌曲）
3 3 2 3 1—︱3 2 3 6 5—︱6 6 5 3 2—︱5 5 3 2 1—︱
一只 小花狗（汪汪），蹲在 大门口（汪汪），眼睛 滴溜溜（汪汪）想吃 肉骨头（汪汪）
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