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《英语极简学习法》:让你重燃英语学习的信心
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2024.01.19 广东

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我为什么看这本书?

英语学习不能靠日积月累,而要靠短时间饱和攻击”,“学英语不靠背,而是要像学数学一样去理解”。正是这两个观点,吸引我去看这本书,然后越看越上瘾,直到看完。

看完后,我对英语学习的信心又回来了,接下来就是要计划加行动,直到完成我的学习目标。

本书名为《英语极简学习法》,作者廖恒,也是《极简学习法》的作者。我因为看了后者,觉得非常不错,就对作者产生了兴趣,结果是很高兴地挖到了他写的这本宝藏书。

为什么英语学习不能靠日积月累,而要靠短时间饱和攻击?

我喜欢英语,自学英语有十年了。其实这个自学一直是“间歇性踌躇满志,持续性混吃等死”的状态。

为什么会这样?因为我不甘心,所以一次次地奋发起来去学习,但是每次都看不到听说无障碍的希望,所以放弃,反复如此:学习—放弃—学习—放弃……

最后,我干脆就“做一天和尚撞一天钟”了,每天会和宝宝说说英语。可是一年多了,我发现,竟然说来说去就那几句,最要命的是不会说的我会到网上查,但查了后依然记不住。

回想我自学英语的过程:人家说背诵好,我就去背新概念;人家说听歌可以练听力,我就时常去听歌;人家说追剧可以练口语,我就去追剧;人家说百词斩和扇贝单词都不错,我就打卡了一千多天/两千多天。

按理来说,已经是在不断积累了啊,为什么还是觉得没进步?最讨厌的是不会造正确的句子,口语交流不可能每一句都背诵。其实连音标多少个我都没记住,更别说发音规则了和其他语法知识了。

而我依然喜欢英语,虽然还在持续学习中。但又不得不忍受拉长战线、消耗精力的苦恼,实在不服。

到底我该怎么办呢?要学的东西还很多,我还要学写作、学阅读、学育娃、学法语呢,学英语已经花了我太多的时间和精力,是时候把它彻底拿下了。

所以作者提出的“英语学习不能靠日积月累,而要靠短时间饱和攻击”这个观点,让我眼前一亮,迫不及待地想去知道到底是怎么一回事。

原来我的英语学习总是以失败告终,主要原因有两个。

原因一:时间太长,进步太慢,打击信心,所以在进步前就放弃。

原因二:占用过多时间,影响其他目标的追求。因此,我不想继续花很多时间学习英语了,我需要突破,需要突击。

那短时间突击真的可以让我的英语进步很大吗?

作者提出了两个核心原因。

原因一:一段时间的深度学习,能让我专注其中从而飞速提升。

原因二:短时间“饱和攻击”式学习英语,需要步步为营来进行。

那具体要怎样做呢?这部分我会留到后面总结方法脉络时一起说,这样好连贯起来。

现在且说“学英语不靠背,而是要像学数学一样去理解”。是如何对我一击即中的。

学英语不靠背,而是要像学数学一样去理解

我的记忆力非常差,这是很多年以来我对自己的判断,因为即使很喜欢的歌曲,我反复地听,可听了N遍我还是记不住,恼火、愧疚、不甘的情绪总在我心中沸腾。

最典型的是新概念2都被我翻烂了,我还是没背出第一篇A private conversation。

今年春节时,我看了本100天掌握英语的书,就去实践书中说的方法——看一集电视剧把台词抄下、理解、然后看100遍,直到滚瓜烂熟完毕。结果是我看了10遍左右就放弃了。

背诵,真的是我不想言说的痛!我学英语,一直都被“背不出来”一遍一遍地打击。

直到看到这本书这个不用背诵的观点,我终于感觉找到了救命稻草,于是一把地抓住。

为什么学英语不靠背,而是要像学数学一样去理解就可以了呢?

原来,学英语的核心是要理解,而理解后去应用,才能掌握。此外,语言学习的知识点太多,记不完。只有理解了规则和根才能灵活运用。

说完了两个观点对我提升信心的作用,接下来我要开始总结这套英语极简学习法是怎么一回事了,上干货。

英语极简学习法到底是怎么一回事呢?

英语学习的最终目的是运用,运用的前提是能理解,那怎样才能理解透英语呢?

英语的学习其实就是“词、句、篇”的学习。那就这三个方面,我们来逐一击破。

回到上面的问题,即如何才能理解透英语?作者表明:

需要理解的核心内容:一个是英语单词的根源意思,另一个是英语的底层规则,即英语语法。同时,需要注意的是,我们在学习英语的过程中应该养成“想尽一切办法去理解”的意识。

那如何突破词的学习?

一 学单词 会认、会读、会写,还得会用。

如果一个单词,会认会读会写,但不会用,这个单词就是我们的被动词汇,应该让它变成我们的主动词汇。

如何突破句子学习?

突破英语句子关,核心就是搞懂语法,突破长难句。我们不仅要学会拆解长难句,快速看懂长难句,还要能自己写出地道的长难句。

如何突破篇章学习?

学习篇章,要达到两个目标,一个是能够顺畅地阅读英语文章,另外一个是能顺畅地写出英语文章。

在实现顺畅阅读英语文章上,我们有两种方法,一种是精读,一种是泛读,两者需要结合着使用。

具体步骤来了。

学单词要懂得音标,会音标和主要的发音规则,才可能会拼读。这个重点我是知道的,只是我一直都记不住,现在必须去学习和用起来。

简而言之,关于词的学习,首先要学会音标,此次就是理解词源。

音标就是英语的“拼音”,只要掌握了音标,就能见词能读,听音能写。

那如何学音标呢?只需两步搞定,并且只花一个小时。

第一步是网上找一个教发音标(一共48个)的视频,花30分钟学习。

第二步,对于容易混淆音标重点反复练习,记住有这么一回事,也是30分钟可以学完。

学完了音标,懂得读单词,那就要进一步知道单词的意思,这时,最关键的词源学习就要派上用场了,词源可以引申出很多单词来。

比如一个单词,改变单词结尾,就可以变成形容词、名词或者形容词。这叫做“词伙学习”,也就是批量式地学单词,一举多得。

学了词,接下来就要学句子了,7天可以把核心要点把握住。

第一天,抓住句子的根本原则,那就是一个句子只有一个动词。

第二天,认识句子的成分和搞定两类基本句型。句子成分有主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语。

两类基本句型是主谓句型和主系表句型。其中主谓句型可分为4种形式,分别是主谓、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾宾补。

第三天,认识10大词性,分别有名词、代词形容词、副词、动词、数词、冠词、介词、连词、感叹词。

第四天,用一个句子学懂8大时态,如我每天都锻炼身体,分别有一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去进行式、过去完成时、过去将来时。

第五天,两种语态全搞定,英语中有两种语态,一种是主动语态,一种是被动语态。被动语态的形式是“be done”。

第六天,揭开从句的真面目。从句是什么?从句就是做句子成分的一个句子,用引导词引出。

从句学习有两大重点,一是从句连接词,二是从句语序。

第七天,逐项攻破其他小语法。非谓语动词主要包括不定式(to do)、动名词(doing)、现在分词(doing)、过去分词(done),即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立做谓语外,可以承担句子的其他成分。

以上把句子的重点语法规则都理了遍,那到底要如何运用呢?

可分为两步:拆解句子和写句子。

单词、句子学完了,接下来要搞定篇章了,如何做到?

法宝:80%精读+20%泛读。

英语专业的学生都这么学英语。

精读要选来源可靠,质量过硬的文章,最主要的扫一眼,发现基本能看懂80%的,这种文章处于我们的学习区,跳一跳就能够着。

如何精读?有五步。

第一步:理解文章。通读一遍 明白文章大概说了什么。

第二步:拆解结构。理解文章整体逻辑和内在结构, 找出每段主旨句,理解各段的关系。

第三步:逐句细读。以句子为单位,理解和拆解句子,学习生词和词组。

第四步:翻译回译。就是英文翻译成中文 再把中文翻译成英文。这个过程就是不断地复习和思考,能有效提升英语水平。

第五步:复述文章。背诵下来最好,但是不背,能用自己的话来说也可以,主要就是理解了后要输出。

五步精读法是非常高效的学习方法,只要踏实地去实践,只需三篇文章就能发现进步很大。所以,我准备要实践起来。

总结起行动步骤就是。

1、把48个音标学会,大约一个小时。

2、了解常用词词根,可用一天。

3、了解句子成分、五大句型。7天内完成。

4、精读文章三篇,3个星期完毕。

5、泛读,跟精读同时进行,一天一篇,3个星期结束。

总共用时一个月,再用一个月复习。基础打完,其他时间就自由运用,不断巩固,不再花专门的时间去学,把时间省给学写作和其他的学习目标。

到此为止,我就已经把这本书的精华提炼出来了。

想到得到中间还有个做到,无论看什么书,想要让自己变得更好,都离不开做到。

感谢《英语极简学习法》带给我这么多的收获,行动起来,想象着变美好的自己,一步步前行。

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