我国儿童教育家陈鹤琴所说：“从出生到6岁是人生重要时期，儿童的习惯、语言、才能、思想、态度、情绪等都要在此时期打好基础，如果基础不牢固，那健全的人格就不易造就了。”
试想，如果一个孩子缺少对挫折的认知（一遇到挫折就产生颓废的念头），没有梦想的能力（自己将来想做什么都不知道），生活不能自立（成年了还要啃老），无法尊重别人（腰缠万贯也不会拥有朋友），那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样？
所以，家长要从长远的眼光对待孩子、对待教育。毕竟，决定孩子一生的是人格的修养，希望家长抓住孩子6岁前性格形成关键期，成就孩子良好性格和健全人格。
下面我们就通过歪歪兔的故事来说一下决定孩子命运的10个最关键的性格品质。
扫帚怎样才会飞？面对失败，面对讥笑，歪歪兔没有放弃自己的梦想，而是不断地坚持，不断地想办法，最终真的让扫帚飞了起来。这飞起来的不仅是扫帚，也是我们的梦想。
很多时候，成功，“就是在再坚持一下的努力之中”。
自卑的歪歪兔总想着怎样与众不同。然而，她刚创造出一点与众不同的东西，其他兔子很快就都学会了。正当她要承认自己只是一只普普通通的兔子的时候，却发现所有的兔子都在夸她。获得自信的歪歪兔终于勇敢地带领大家一起跳起了兔子舞……
自信其实就在每一个人的内心，需要我们自己去发现。
蜗牛每周只讲一个故事，朋友们都觉得太少了！他们希望每天都能听到新鲜的故事，于是把蜗牛请回家住下。可是蜗牛从此反倒不会讲故事了，这是因为，要创造出有趣的故事，蜗牛需要耐心地寻找灵感。
同样，想听到好故事，想有所收获，也需要耐心和等待，需要对欲望的自我控制。
延迟满足能力是一项重要的能力，与宝宝的情绪控制能力、沟通能力、良好性格养成都有很大的关系。
小乌龟非常渴望和歪歪兔交朋友，为此不惜一再满足她的各种要求。但对小乌龟的过分要求，差点让歪歪兔再次失去朋友。歪歪兔从此懂得了，只有相互尊重、平等相处，才能获得朋友，获得友谊。
歪歪兔本以为精灵保姆会用她的魔法帮助自己穿衣服、吃饭，或者像妈妈那样抱着自己上公园。没想到，精灵保姆什么都不会干，只会让歪歪兔自己做这一切。
这个有趣而又温馨的故事可以让孩子学会自立，也告诉妈妈们：对孩子，不必过度呵护，不妨适当放手！
慢吞吞的小乌龟看起来碍手碍脚，在圣诞节做准备的时候，什么忙也帮不了。但是最后要把星星挂上圣诞树顶的时候，谁都够不着。是小乌龟爬上人梯顶端，将星星挂了上去。
其实每一个人都有自己的优点，要做好一件事，需要大家共同的努力，这个故事告诉孩子要学会合作。
小蚂蚁爬上了威威龙的风筝。可是，风筝突然飞了起来，越飞越高，吓得小蚂蚁哇哇大哭。好不容易落到地上，小蚂蚁遇见了歪歪兔，“你摸到白云了吗？跟太阳问好了吗？”“我光顾着害怕，还什么都没做呢！”——勇敢一点，就会有神奇的际遇。小蚂蚁赶紧回头追向风筝……
歪歪兔答应雪人，要帮她做一个风筝。可是，一件又一件诱人的事接踵而至，歪歪兔只好将做风筝的时间推了又推：明天、后天……终于，等歪歪兔做好风筝，雪人缺化成了一堆雪水。
从小学会时间管理，“今日事，今日毕”，会让孩子一生受益无穷。
这个城市里的一切都是灰色的，歪歪兔鲜红的玫瑰、黄橙橙的面包一到灰猫、灰狗的手里，随着他们玫瑰会凋谢、面包太少的抱怨，也立刻变成了灰色。
当歪歪兔教会大家换一种眼光，用积极、乐观的心态看待身边的事物，城市立刻变得五彩斑斓。乐观的力量真的如此强大。
小熊在练琴，歪歪兔在练习微笑。这微笑被小熊误认为是对他琴声的赞许，从而激发出他的自信，实现了自己当小提琴手的愿望。这个微笑是对小熊糟糕的琴声的一个无意的宽容。但这个宽容成就了小熊，同时也成就了自己。
尊重、宽容、勇敢、坚持、乐观、自信……这些构成良好性格所必不可少的素质往往都是6岁前形成的，即“性格塑造关键期”，一旦错过了这个关键期，宝贝的性格就会定型，从而对整个生命造成影响。
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