“读书百遍,其义自见”,书读了上百遍,之后这本书的道理都懂了,这是从古代流传下来的读书经验。
但是有些爸妈就对此提出自己的疑问:“为什么我的孩子讲一本书读了几十遍,书中的含义还是不懂呢?”
小亚姐觉得关键在于孩子读书的方式不对,孩子没有大声朗读,只是在心里默读,这不利于记忆,因为默读省略了听觉这一步,而语言一般以听觉形象储存。
相比默读,大声朗读是有很多好处的,大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,可以帮助我们打开大脑表层到深层的记忆回路,有利于记忆材料;
大声读有利于自我欣赏自己的声音,让孩子培养形象思维能力;
大声朗读能感受到名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,主动地消化和吸收名篇佳作的精髓,有利于提高写作能力。
那么怎么样才能算是大声朗读呢?是要读出声来,吐字清晰,发音准确,耳朵能清晰听到自己的声音。
朗读时不仅要注意不丢字,不添字,不错字,不重复,不唱读,不读破句子这6个基本原则,还要注意这4个方面:
第一个是语速,朗读时要代入感情才能更好地理解文章,要正确地表现各种不同的生活现象和感情,就要采取不同的朗读速度。
第二个是停顿,在朗读时,既不能一字一停,断断续续地进行,也不能字字相连,一口气念到底,这样朗读下去,不管是听众还是读者都很难理解文章。
第三个是重音,为了准确地表达语意和思想感情,有些词或短语需要重读。
第四个是语调,在朗读中要抑扬顿挫,注意语调高低升降的变化,用语调表示不同的语气,不同的感情态度。
大声朗读对孩子来说很重要,怎么样才能让孩子养成大声朗读的习惯呢?
1. 告诉孩子大声朗读的好处,让孩子理解为什么要大声朗读。
2. 帮孩子选择适合朗读的书籍,让孩子感受语言的美,对阅读产生兴趣。
3. 在最佳的时间和地点为孩子朗读,以自己精彩的朗读打动孩子的心,唤起他们朗读的欲望。
4. 采取激励机制,抓住孩子在朗读时表现出来的成功之处进行表扬,使其得到成功的喜悦,增加大声朗读的动力。
5. 爸妈可以经常进行与孩子进行朗读比赛,让孩子不丢下大声朗读的习惯。
6. 在朗读中,爸妈可以故意在孩子熟悉的地方念错主角的名字或其他一些细节,让孩子发现纠正爸妈的“错误”,增加他对阅读的积极性。
孩子长期坚持大声诵读,就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯,提高知识掌握效率,提高学习成绩。
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