[转载]1～3岁幼儿家庭亲子游戏（120）

(文：刘纪平／图：杨莉芊）

1～3岁的孩子在儿童年龄分期中被称为幼儿期的孩子。日本育儿专家松原达哉曾说：“幼儿期的智能发展与运动能力平行增进。智慧发达的幼儿，一般说来，手部活动较灵巧，较早学会步行，运动也较为活泼；而智慧发展较缓慢的孩子，大致手部活动迟钝、步行较晚，运动也不活泼。相反的，运动的活泼与否与智慧的发展快慢，亦有密切的关连。所以，在幼儿期，应尽量让幼儿活动手指并做全身运动，即可促进幼儿的智慧发展。”

日本专家说的“全身运动”即我们常说的大运动；“活动手指”即手的精细动作。虽然用词不同，但在学术理念上是一致的。如何在1～3岁幼儿家庭亲子游戏中贯穿这一理念，就需要我们和家长共同用心去设计游戏，并在生活中认真观察孩子的智力发展已达到的水平，还要不断以此为依据引导孩子向更高水平发展。

在1～3岁家庭亲子游戏中我们会按照智能游戏和运动游戏分为两部分，这是为了便于家长掌握而进行的分类，并不是说大运动不属于智力范畴。在这里智能游戏包括了训练孩子手眼协调的精细动作；培养乐感的节奏练习；学习语言必备的听、记忆、理解、学说等游戏；数字游戏，小制作，生活自理，与人交往，几乎均可涉及，但由于篇幅所限也仅能每个方面举几个例子。在生活中家长可参照这些例子的难易程度，自己和孩子一起创造更多、更新、更有趣的游戏。关于大运动的游戏1～2岁、2～3岁在走、跑、跳、扔、踢、爬上爬下等方面均有分年龄段的适宜游戏可介绍，因此分作两部分介绍。

运动游戏中运动幅度越大越容易出危险，因此只要孩子在运动状态父母或抚养人就不能有须臾分心，以免发生意外伤害。避免意外伤害还应注意选择适合运动的场地和给孩子穿大小适中，薄厚适宜的衣着。幼儿运动时间也有讲究，千万别在刚吃饱时做大运动的游戏，以免引起呕吐或肚子痛。为使孩子保持运动时的好心情，父母参与和及时表扬也很重要。当然父母还应学习掌握运动量，学会循序渐进、从易到难的安排游戏的难度。将运动游戏按1～2岁、2～3岁分阶段介绍，也就是为了帮助家长掌握运动量和难度的安排。这样才能根据孩子不同年龄段运动能力的发展水平合理安排游戏。