- 我是晓华-
资深英文主播+双语研究者 让孩子轻松说英语
千万别小看了孩子们最爱的动画片，今天我们就邀请一位新加坡的全职妈妈榛子和各位爸妈分享，在陪孩子看动画过程中，她有哪些意外的收货！
作者介绍：榛子，一位住在新加坡的全职妈妈。女儿今年六岁，出生于新加坡，在一所国际化的纯正蒙特梭利幼儿园就读。她是一个活泼，爱运动，爱臭美，颇具思考能力，啥都想自作主张的小孩。
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我自己是一个级数不低的电影迷。除非有什么特别忙的时期，或者孕后期不宜去吵闹的地方等等这样的情由，否则长年累月保持着一个星期 1-2 次去电影院的频率，家里订有 24 小时不停播放的 HBO 5 个电影频道。
一则因为好的电影能深入人性的深处，犹如读史书一样的有所获益，观看过程我们能在别人的生命里看到于己有用的经历感受，所以一般上我喜欢的都不会是特效好布景精美而内容空洞的片子，内容与表现形式的关系就如同皮毛，皮之不存毛将焉附。二则因为电影于我不仅仅是爱好，也是解压的重要方式，累的时候精神紧张的时候抛开所有的一切包括孩子，跑去电影院身心投入的待两小时沉浸于剧情，之后是很有满血复活的感觉的。
也许是从小熏陶的缘故也许是其他什么原因，小娃也是一个小电影迷。从大约 2 岁半岁开始在家看 HBO 动画，差不多四岁第一次进入电影院看 Strange Magic （《仲夏夜魔法》），每周一次电影，这几年她看过的电影加在一起是数量惊人的。有一阵子她上学放学非要使用公共交通，其中一个原因就是地铁站和车厢里许多地方能看到新近上映的动画电影预告，幼儿园小朋友课间也经常交流周末看了什么电影，所以往往对于电影院有什么她想看的片子或者即将有什么片子，她比妈妈还要清楚。
只不过她专门看动画片，妈妈偏偏不怎么爱看动画片，我们唯一的交集就只有《星球大战》了，绝大多数时候妈妈纯粹就是主陪看人员，因为需要对动画片的内容做一点筛选。有些动画片使妈妈昏昏欲睡比如《愤怒的小鸟》，《小羊肖恩》，有些动画片太深奥，明显主要受众不是儿童，比如《疯狂动物城》，有些动画片则母女两个都颇享受其中，比如《冰雪奇缘》，《久保与二弦琴》，更有宫崎骏的动画片，大部分是日语发音她肯定听不懂，但奇怪的是也看得津津有味很投入的样子，一般看完电影她会主动跟妈妈说说“观后感”，寥寥几句倒也显示她看明白了。
她还有一个特点，碰到很喜欢的总会要求再看，比如说 Inside Out （《头脑特工队》）和Moana （《海洋奇缘》）在电影院分别看了 2 遍，第一遍自然是妈妈陪看，第二遍那就只能找爸爸陪因为看两遍对于一个不那么喜欢动画片的人可以算折磨了哈，而那些妈妈帮她录下来的 HBO 动画那就更是看 N 多遍了！随身携带的小红包里有个本子，头几页她自己记录着看过的电影，准备看的电影，密密麻麻的一大堆。
许多成人也很喜欢看动画片，我自己的弟弟就是其中一，或许这部分的成年人具有比同龄人更多的童心，愿意接受以卡通形式展现故事的跌宕起伏。对于儿童，动画片很符合他们的认知能力：
色彩鲜艳分明而丰富，色阶梯度不明显，适合他们生理上的视觉发育水平。幼儿阶段绝大多数的孩子对于动物有天然的亲近感，因此儿童喜欢与动物有关的作品，动画片画面经过简化而夸张的表现形式，对动物进行拟人式的刻画，都有助于吸引他们的注意力。动画故事一般上或者是对贴近儿童生活情景进行简化使儿童容易理解，或者奇幻超现实满足儿童对外部世界的渴望，想象，和好奇。
好的动画片一般也带有出众的配乐，比如《冰雪奇缘》的主题曲 Let it Go（《随它吧》），其旋律能使儿童迅速上口，歌词也清楚的展示主题，相当的有鼓励的力量：The fears that once controlled me can't get to me at all. It's time to see what I can do. To test the limits and break through. No right, no wrong, no rules for me, I am free! （曾经困扰我的恐惧，再也不能接近我。是时候冲破限制，看看我能做到什么，没有对和错，没有规矩的束缚，我自由了！）
我记得闺女有一段时间一天到晚的唱它，听得我耳朵起茧，每次她奔放热情的唱到 I am free!（我自由了！）还要夸张的挺着胸膛张开双臂以做出“自由”之态。而《风中奇缘》主题曲Color of the Winds （《风的颜色》）更成为她去年年底音乐学校举办的汇演里钢琴合奏的曲目，她学得好用心，努力要演绎出歌曲本身的乐感，一遍一遍不厌其烦的反复练习，我都快要分不清她到底仅仅是要把曲子弹好而已还是因为超级喜欢这个故事了。
但真正使我愿意花时间陪她一次一次，一遍又一遍的看这些我原本不喜欢的动画片的，却是它们所具有的教育意义和心理成长的功能！我记得一个《夏洛特的网》，里面有许多主题包括友谊和勇气，里面讲到死亡，蜘蛛夏洛特生了好多小蜘蛛然后死了，小娃看完默想了好久，我陪着她坐在沙发上琢磨她小小脑袋想啥呢？当天晚上我们探讨了好一会儿关于死亡的话题。她原本那些关于妈妈有一天会死去的恐惧消除了好多！
再举一个简单的例子，两个星期前妈妈陪她看《乐高版蝙蝠侠》，蝙蝠侠超级自恋，无法与他人建立亲近、亲密关系的情况在剧中得到缓解。小娃看懂了，看完妈妈陪她去厕所的路上她说 “Mama little brothers are not that bad anymore, family n friends are important, they unite together they could make things different, and actually they need each other!' （妈妈，小弟弟没那么糟糕了。家人和朋友很重要，他们聚在一起可以让事情有改变，而且他们彼此之间真的相互需要！）
在学校里老师说她非常愿意照顾比她小的孩子，带他们上厕所带他们学习和吃午饭，蒙特梭利幼儿园的小朋友都被培养出了习惯。可是邻居家的弟弟太小，喜欢抢她东西，不满意了朝她吐口水，另外一个弟弟则常常霸占她的妈妈让她的妈妈抱，于是她对于小男童的好感明显不如女童，说过她想要一个妹妹坚决不愿意要弟弟。貌似这部电影就改变了她的既定想法，可见动画片还真挺会讲道理的，深具教育意义。
西方电影始终没有离开过心理学，尤其是精神分析学派，最著名的有希西柯克导演的几乎所有电影，典型者比如《爱德华大夫》，《后窗》。而动画片却显得很有积极心理学的影响，各大动画公司尤其是迪斯尼特别擅长把寻找自我啊，不以身材弱小而自卑啊，友谊亲情爱的力量之类的主题包装在故事情节里，善于挖掘儿童内在的精神力量，并引导、发扬。儿童看了很自然的吸收，远比父母说教效果好。《头脑特工队》干脆就是一部心理学科普作品。
有一种观点认为迪斯尼的公主们有物化女性的意味，全是长而卷的头发，高贵曳地的公主服装，细腰白皮肤，生来养在深闺的公主们，她们最好的归宿无非就是婚姻，总等着王子们来拯救从此过上幸福生活，十足粉色童话，白雪公主，睡美人，灰姑娘等等据说就是这种类型的代表。其实就算是白雪公主她们，本身也有唤醒生灵亲近小动物的能力，并不是单纯的傻白甜，更何况迪斯尼的公主们都带着时代清晰的烙印，这也意味着她们所塑造的价值观也在随着时代而改变。
现如今女性在职场有一争高低的能力，迪斯尼的创作队伍中一定不乏女高管女创作人员，她们岂会让公主们一味的停留在某一种类别里或者容忍物化女性的塑造出现在她们的作品里。
从前有小美人鱼为了爱情宁愿失去甜美的声音换来一双疼得无法走路的双脚，凄美忧伤甚至像张爱玲说的低到尘埃里去。现如今有花木兰，安娜，艾尔莎，莫阿娜，她们或者拥有和男性一样的梦想建功立业驰骋沙场，或者为了家园为了自己的族人即使一个人也能与恶魔搏斗。她们最共同的一点是不再以男性的视角审视自己，更多的是从自身的角度追问我是谁我想要什么我能做什么，展现出一种不被他人定义的独立，勇敢，自强的女性形象。
除了价值观更加多元，公主们的肤色也因应着种族平等的理念，花木兰是中国人，蒂安娜是黑人，Merida 长着一头刺眼的红发，Pocahontas 公主是印第安人，莫阿娜则是南印度洋岛国酋长的女儿，还是个微胖的形象加上不羁的穿着一头疯草般的黑发几乎不打理，身手敏捷的一塌糊涂，与从前翩翩起舞长裙拖地的公主们可是有很大不同的。
这是小娃最喜欢看的五部动画片：
《冰雪奇缘》讲一个女英雄寻找自我，由恐惧由隐藏自我，到释放和实现自我的英雄之旅过程，是姐妹之间的亲情真爱而不是“传统上王子的吻”最终挽救了安娜的生命。孩子喜欢这部电影有可能与喜欢《美猴王大闹天宫》有相同的起因：满足儿童渴望成长渴望找到真我的心理需要。
《花木兰》更甚，自由奔放而不接受封建束缚的装束，代父从军还以区区弱女子的身量拯救一大堆强壮男士包括国王，小娃呼之为 The fighting princess（战斗公主），妈妈也因为小娃问一句“可汗是什么”时不愿意随便忽悠她特意去查《木兰辞》和相关史料进而更多的了解到柔然这个游牧民族政权。
Brave（《勇敢传说》）则说一个苏格兰公主从只关心自己的需求，到最后经历一系列磨难终于懂得担起整个王国的责任，作为一个公主如何在自身自由与王国责任之间平衡，而母爱更是何等的包容细腻，允许孩子犯错哪怕危及自身安全。
Surf's Up（《冲浪企鹅》）以罕有的动画纪录片形式描述了一只名叫酷弟的小企鹅不断追求自己的梦想，从靠冲浪英雄 Z 帅的形象激励自己，到寻找自我的道路中因为相信自己而获得成功的故事，真正的英雄是酷弟自己。它是关于梦想和勇气的故事，勇气包括酷弟永不放弃的执着，也包括 Z 帅能对自己承认失败的心力。重要的是热爱冲浪本身，不是输赢或者奖金数额，既然如此何必为了避免失败而放弃至爱的冲浪去隐居？
The Ant Bully（《别惹蚂蚁》）里面的主角是一个叫 Lucas 的男童，常常遭遇大孩子欺负，他就把怒气发泄到比他更小的生物身上，家门口一群蚂蚁。蚁群里有一个叫扎克的巫师就用药水把 Lucas 变的跟蚂蚁一样小，迫使 Lucas 跟着蚂蚁一起生活，换位思考，领悟到不以大小论英雄的真谛，从一个蚁穴的破坏者角色变成内心很有力量的人，懂得团结一切小力量抗击大个子的欺凌。
除了迪斯尼们自己的变化，我们也不应该小觑儿童天然的感受能力，蒙特梭利说过，“儿童是令人敬畏的”，就在于她深刻的认识到儿童有与生俱来的精神胚胎。每一个女童都会经历“公主梦”的年纪，但是儿时这种梦想并不会跟随一生，请别忽视她们自我的成长力量，不必只盯着人家过时的粉色公主梦。成人不让看这个不让看那个，其实反映的是自己的恐惧。
分享去年的一则小日记。
绝不放弃
（ 5 岁半）
小娃每个周末可以看一个动画电影，边看边吃一个卷筒冰淇淋，这是她心目中美好时光，所以总是早早做完其他事后待在沙发上等着看，这种时候做妈妈的也都尽量陪她，当然也是因为可以一起吃冰淇淋哈哈哈
今天她又要看 Surf's Up，一个已经看了 N 多遍的企鹅冲浪故事，任何 HBO 动画只要看完一遍妈妈就录下来以便她重看，但是这个真的看太多次了妈妈闷到低头玩手机，也不知道过了多久她突然兴奋的说 “Mama you see! He never gave up! He kept trying!' （妈妈你看！他从来没放弃过！他一直在坚持尝试！）原来是名叫酷弟的小企鹅正在奋力一次次的想要抓住鲸鱼的尾鳍。。。她娘惊奇的偷眼斜睨这个五岁半不到的小朋友，心想你懂得 never give up？要不要这样打鸡血啊？
原来喜欢看这个动画片是因为这个？今天有什么让她觉得不该放弃的？如果是，那么是下午花几个小时剪剪贴贴的什么东西不满意，还是钢琴课重复弹错音的沮丧需要这种精神激励？又或者就是你娘我想多了？
看到结尾人家自顾自的总结 “Nothing is more important than enjoying the surf' （没有什么比享受冲浪更重要了）, 言下之意是不为了比赛输赢不为了奖项。看来两个主人公酷弟和Z帅的认知“传染”给她了，那么这一个多小时就没有白白陪坐。
一个 555 片的拼图小娃自己花了 2 天时间独立拼完，第一天拼了近四个小时后让妈妈给拉走去看预定的电影《久保和二弦琴》，第二天放学回家继续奋斗了一个多小时兴奋无比的拉妈妈拍照。然后摆在地上已经两天就是不让拆，不时自己“瞻仰”一番 “That is my achievement, great job! I never give up, just like 酷弟” （这是我的成就，干得好！我从来都不放弃，就像酷弟一样）
“持之以恒”这样好说不好做的大道理，她就这样从一只小企鹅身上学到并效仿了。
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