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中学生“最反感”的学科,难度大知识杂还用不上,专家建议取消

高中是学生学习的一个特殊的时期,这个时期对于学生的人生非常重要,毕竟高考是一个决定学生命运沉浮的重要一环,其重要性也可想而知。

正是因为这样,高中阶段成了家校都非常重视的一个阶段,但高中的学习科目非常多而且繁杂,学生要学习这样的知识并非易事,确实需要一些毅力和方法,甚至需要不断地调整心理状态,才能顺利度过这个时期。

高中学习的艰难,主要体现在偏科上,“木桶效应”让很多学生头疼

高中生最愁的就是偏科,一个人每天要学习九科功课,除了要接受新学习的知识外,还要复习学过的知识,一不留神就会被远远甩在后面;再加上每个人的擅长方面不同,偏科总是在所难免,但是这偏偏又是高考的大忌。

  • 决定学生水平的不是成绩最好的科目,而是成绩最差的科目,这就是木桶原理

所有的科目一起构成了高考,最差的科目会无限拉低你的总成绩,这对于分分必争的高中生来说,是非常接受不了的。

但是偏科的现象却避无可避,学生在弥补偏科上,下了非常大的功夫,但是能够将不擅长的科目学好的人却很少。

新高考没有文理分科,学生们需要兼顾文科和理科,这对比旧的高考模式,更加困难了,学生需要在自己不擅长的科目里努力提升,这让很多对未来充满希冀的学生,感觉到了暗无天日。

中学生“最反感”的学科,难度大知识杂还用不上,专家建议取消‍

虽然学生们各有所长,但是综合起来,最令他们头痛的还是集中在三大科目上,这三个科目分别是——数学、物理、英语

▼贯穿学习生涯的数学

数学是一门非常深奥的学科,说到这里可能有人不以为然,觉得数学没有物理、化学之类的难,但只有数学是从小学一直学到大学的,而其他的大部分科目,都是从初中甚至是从高中开始学的。

  • 这足以证明数学的内涵非常广,因此需要长时间学习,积累丰富的数学知识,锻炼灵巧的数学思维。

而数学的知识不像物理化学与生活紧紧相连,它在很多情况下已经超出生活范畴,趣味性相对减少,加上老师在课堂上的“满堂灌”,数学课可谓是枯燥极了,遇到比较难的知识点,学生很容易听着听着就开始犯困,对数学的兴趣也不会太浓厚

▼抽象难懂的物理

物理是一门抽象的学科,它学习的是真实存在的知识,但是有时没有办法具象的知识,需要学生发挥自己的想象和空间的构造能力,而一旦学生这些能力比较弱的时候,学习物理的时候就会特别困难。

物理也被称为是靠兴趣和天赋学习的一门学科,有些学生在面对物理的时候,显然不知道从何下手,想要努力都很难。

▼怎么也学不懂的英语

英语是各科中特殊的存在,英语作为一门语言学科,伴随着学生从小学一直到大学,按照道理大家对英语的熟悉程度,应该不亚于汉语。

但对于有些学生来说,英语一直是“最熟悉的陌生人”,学了这么多年仍然是英语世界的门外汉,难倒了一批又一批学生,在高中仍然是学生最畏惧的科目之一。

教育界也在不断改进英语的教学方法,但是我国的高中生学习英语,始终是难以脱口而出的“哑巴英语”,或者是“中国式英语”

这也让很多学者对英语的学习产生了怀疑,在想我国是不是过于重视英语学习,毕竟英语的学习是为了应用,而不能应用的英语学习就是浪费时间,很多专家也发表过意见,认为英语学习浪费了我国青少年的时间。

高中生克服减少偏科现象?不同科目不同对待,才能学好各门功课

其实对于高中生来说,无论是哪一科的偏科,追根到底都是学生先天不感兴趣,加上后天的畏难情绪,如果能反其道而行,相信很多问题就迎刃而解了。

数学最难的是数学思维,也就是说遇到不同题型的思维灵活程度,这与数学知识的积累有关,做题越少越抵触数学题目,这种困难越会加剧,因此要多接触数学题目,有意识地多练习,从纵向和横向两方面去加强和改善。

  • 首先在纵向上,要多接触各种题型,了解各种题型的思维方法和解题方法,了解数学的各种思维;

  • 其次再在横向上各个击破,了解之后要将各个知识点吃透,不断练习这一类型的题目,了解它的变式,了解它的解题思路,在多次练习之后自然了然于心。

物理与生活实际息息相关,需要学生多思考,并且要在生活中多练习,只要将物理看作生活的延伸,熟记物理的概念和知识点,遇到典型的题目记下来,多运用,物理自然也会越学越好。

英语是一门应用型的学科其实不难,只要多听多背诵多读,就可以在日积月累中掌握英语的窍门,英语是一门十分注重语感的学科,就像我们学习汉语一样,在一定的环境里,你也会无师自通。多动笔,多动嘴,你会有意想不到的收获。

在高中这个关键的时期,学生要重视每一科的学习,找到科目的特殊性,对症下药克服学习初期的畏难情绪,迎难而上,树立不拿下誓不罢休的目标,相信日后的你一定会感谢当初的那份执着的。

留言板话题:你怎么看待偏科现象呢?

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