每当看到书架上那些落满灰尘却从未打开过的书籍，我便会感叹“书非借不能读也”这句话的正确性。
读书无论是消遣也好，还是想学到新的知识也罢，如果读完书却记不住书里的内容，那么无疑是浪费了时间精力，却没有得到任何收获。
以前读书记不住书里的内容，我常常归咎于自己的不专心。直到读了奥野宣之的《如何有效阅读一本书》我才知道，原来读书也需要技巧，想记住书中的内容，还需要掌握一些方法。
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奥野宣之曾在出版社和报社工作，他独创的信息整理术和智慧创造法在日本非常受欢迎。此外，他还有个特殊的身份——笔记本作家，可见奥野宣之对笔记的运用已经闻名遐迩。无论是工作还是兴趣，他都会使用笔记本记录下来，在NHK 和TBS 电视台对他的这种兴趣采访播出后，在日本引起了强烈反响。
奥野宣之
在《如何有效阅读一本书》中，奥野宣之一直在强调使用笔记本的重要性，并且详细的教给读者如何利用笔记本来选书、购书、读书、记录、活用。
书中指出，因为人的记忆力有限，很多时候我们读完一本书或许只记得某个有趣的情节，而其他的地方书中讲了些什么，我们可能完全记不起来。
这样读书不仅浪费了在读书上投入的时间，也没有达到我们阅读一本书的目的：为什么读这本书？它给我带来了什么？我从中学到了什么？对我的观念或者生活有什么影响？等等。
所以读书的时候我们要带着目的来读，在拿起一本书前先思考一下，我们买这本书的目的，以及想从中得到怎样的收获。
奥野宣之提出：“让笔记成为读书时的好伙伴。”
用笔记来管理读书生活，确定如何选书、购书、读书和活用。
笔记的使用方法大致可以分为四种：
1、随想笔记
用笔记记录下任何时刻的感悟、灵光一现的想法等。任何时候的想法，只要能记录下来都尽量记录下来，这些都是我们以后买书时的线索。
比如今天看书时联想到，做读书笔记的时候我想做的更条理、漂亮一些，是否应该学习一下如何做手账，购买一本如何做手账之类的书籍呢？
这就是由一件事情联想到的自己想探索的另外一件事情，及时将这个想法记录下来，以便以后买书时有所方向和参考。
奥野宣之特别强调：不需要对这些信息进行分类整理，只要按照时间顺序将它们排列在笔记本上就够了。
2、购书清单
将通过任何途径得知的书名记录成清单。例如老师上课给我们推荐的书单、朋友推荐的好书等等，选择我们感兴趣的记录在笔记本中，形成书单，然后根据自己的需求，来决定购买哪些书籍。
3、各种报道的剪报
将杂志和报纸上看到的图书推荐、书评等相关信息做成剪报，目的同样是形成购书清单。
剪报的好处是，可以更详细的了解书籍的内容，翻看的时候可以了解书籍的概况，不会遗忘或者不知道这本书是讲什么的而有所迷惑。
4、读书笔记
“将读后感转变成文字保存下来。”
摘抄一些能够触动自己的灵魂语句，写写自己的读后感，做一些象征性的标记，能够帮助自己以后翻看的时候回忆当时的心境，能够更好地理解书中的内容，消化吸收成为自己的财富。
这就像记日记一样，最重要的是坚持下去。只要用本书中的方法，就能更脚踏实地地阅读喜欢的书，而读不怎么喜欢的书的时候，也会变得更加轻松。
奥野宣之在《如何有效阅读一本书》书中指出，坚持写读书笔记需要遵守三个窍门：
养成习惯、放大读书笔记的作用、创造别具一格的记录方式。
从读书笔记中了解书的内容而不需要重复阅读；从读书笔记中找到新的认知点，扩充对事物的认知；充分发挥读书笔记的作用，利用读书笔记来节省时间和提高效率。
记录读书笔记的方式并不要求具有一定的格式，通过记录不断改进，直到找到最适合自己的方式，从而形成自己的风格，从中找到乐趣，而不是感受痛苦。
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写读书笔记就和写日记一样，贵在长期坚持，质量则是经年累月地积累之后，从量变到质变的一个境界。
无论字数的多少，不要考虑质量的好坏，先坚持下去再说。哪怕只是一句话的读书笔记，也是自己当时读书的感悟，也是自己心境的真实表达。
“读书的重点是自己认为哪些内容重要，并将其彻底消化。从这一点来看，写在读书笔记上的感想可以只是一句话。”
毫不夸张地说，只有坚持下去，读书笔记才能发挥作用。读书时应该时刻记得这个目的，正确地对待写读书笔记这件事。
奥野宣之指出，有目的的输入才能收获高质量和有价值的输出。读书笔记尽量摘写书中精辟的语句，既要缩短记录的篇幅，也要反映文章的精髓。
阅读完一本书后回想需要摘抄的句子，或者在需要摘抄的页面做上标记，用最凝练的语句来表达深刻的含义，从而精炼自己的感想。
书中作者分享了做标记的三种方法：
①通读，读书的时候，把觉得有价值，需要做摘抄内容的一页折角；
②重读，整书阅读完之后，再重读折角的一页，如果仍然觉得内容很有价值，可以将本页另一个角也折起来，双重记录；
③标记，把②中标记的页面重读两遍，两遍之后仍觉得重要的语句就在笔记上记录下来。
从精华中提取精华，提出最为有价值和凝练的语句，起到深度阅读和加深理解的效果。
此外，奥野宣之还介绍了几种做读书标记的方法，其中比较有趣的是“葱鲔火锅式”读书笔记。
所谓“葱鲔火锅式”读书笔记，就是采用摘抄和评论并存的方式来记录读书笔记，摘抄和评论交替并行。
在写读书笔记之前，先写下三个内容：写读书笔记的时间、书名、作者。还可以加上摘抄的内容，以及自己的感悟或者评论。
每项内容后面要留出一段空白，用于写自己的评论。然后评论下方再留出一段空白，以便日后翻阅笔记的时候，补充新增的评论或者感想。
摘抄和评论交替进行，但是要做好记号，标记哪些句子是摘抄书中的语句，哪些内容是自己的评论和感悟，不要混淆，方面日后翻阅重读。
读书是为了获取书中的知识为己所用，而不是为了读书而读书。有人读书喜欢精读，虽然阅读的速度慢，但是每一页都读的通透；有人读书喜欢泛读，但是却能从中快速领悟到书本的精髓。通过读书找到适合自己的阅读方式，不要为了追求速度和量而改变自己的节奏，扰乱了读书时消化吸收知识的过程。
做读书笔记也是如此，如果觉得“葱鲔火锅式”读书笔记耗费的时间太长、工作量太大，那么可以根据自己的实际情况调整自己做读书笔记的方式和习惯。找到最适合自己的方式，才是最有效的获得知识的途径。
重读笔记能够加深对文章内容的记忆，以及对摘抄语句有更深刻和不同层次的理解。对文章的内容重新进行思考，不断得出自己新的认知和理解，才能真正收获一本书中的知识点。
奥野宣之将读书笔记称之为“与书交流过的证据”。
在某时某刻，拿出读书笔记，猛然想起：哦，我原来读过这本书呢！然后看看当时自己对于书中内容的摘抄和感悟，仿佛跨越时空与过去的自己进行思想的交流，有没有觉得是一件很神奇、很快乐的事情呢？
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任何知识和技能，只有运用到实践中，才算真正被自己掌握。
“只有在读完书后对书中内容做出反应，进行主动思考，才能真正掌握这本书的内容。”
“读书笔记是一种升华工具，可以让读书活动完成从生搬硬套到独创思维的飞跃。”
从读书的过程中所衍生出的任何思想，都是通过读书形成的某种思考。通过读书产生的这些思想，肯定也是更加具象和深邃的。
将自己的思想通过整理，贯以逻辑，然后条理清晰的表达出来，使受众懂得自己想表达的意图，才算是实现真正的思想输出。
将书中摘抄到的语句加以评论，这些评论和感悟，就是最基本的思想输出。
通过重读笔记，加深对笔记的理解，得出和记录新的观点和感悟，不断吸收、消化这些知识，能够很好的拓宽自己的视野，加强自己对问题的认知。
奥野宣之建议读者安排固定的场景对读书笔记进行重读，例如重读笔记的时间、重读笔记的固定频率、重读笔记的地点等等，形成一种重读笔记的习惯。
奥野宣之在《如何有效阅读一本书》中还列明了写阅读笔记衍生出的几点好处：
1、通过读书笔记，来决定是否重读一本书
看读书笔记的摘抄和重点段落，可以帮助自己回忆书里的内容，书中所表达的观点或者传授的知识。在经过一段时间之后，是否仍然是自己所需要的，有没有必要重新阅读这本书，读书笔记会给出有效参考。
2、从易到难地理解文章内容
如果一本书，或者某个专业领域的书的知识不太好理解，那么首先阅读自己较容易理解的部分，然后根据读书笔记记录之前的知识点，来慢慢领悟后面较难理解的专业知识。这个时候的读书笔记，就好像一本参考书一样，帮助我们去学习更多深奥的知识和内容。
3、写书评
如果之前做过的读书笔记整体算作一个输入，那么书评就是记录读书笔记的输出。
之前介绍过的“葱鲔火锅式”读书笔记的记录方式，在写书评方面会有很大的帮助。这种方式的读书笔记，不但记录了自己认为重要的内容，而且对内容有不同层次的评价，在写书评的时候可以作为现成的素材，直接加以利用。
4、提高写作水平
众所周知，好文笔都是练出来的。写了这么多的读书笔记，文笔自然在潜移默化的转变着。通过不断完善记笔记的方式，其实也是在不断地练习自己的文笔，找到适合自己的文风。自然而然地，文笔练好了，写作水平也就提高了。
5、形成知识体系
通过阅读同一系列的丛书，从书中获得该系列系统的知识点，加以重塑和贯穿，形成自己的知识体系。这样不仅能从中学到知识，解决自己的问题，也可以用这些系统的知识去帮助他人。甚至可以成为这个领域的专家。
6、揉和知识，形成创意
“所谓创意，就是把原有的元素重新组合而已。”
从读书笔记中找出互为因果的知识点，加以揉和，形成串联的、新的知识点，这就是形成了新的创意。
例如一篇文章讲述如何选购质量上乘的西红柿，另一篇文章讲述西红柿材质对料理味道的影响。
结合这两个知识点，可以形成这样一个新命题：一碗美味的西红柿汤是如何诞生的。
读书笔记衍生出的内容，实际已经超越了我们最初理解的读书笔记的作用。只要善于利用，总能为我们开拓思维提供更多的思想支持。这或许就是读书笔记带给我们的额外惊喜吧！
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我们大多数人读书，都是想从书中获得有用的知识，帮助我们提高专业技能，提升自身的修养。但如果我们购买了图书，却没有认真阅读或者读过的内容不能转化为自身所用，那么无疑是浪费了时间又浪费了金钱。奥野宣之在《如何有效阅读一本书》中讲述的方法，让我们深刻记住每一本阅读过的书，将书中的信息转化为我们自己的知识，真正将书本的价值、我们付出的时间价值最大化，让我们真正收获每一本读过的书。
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