建礼仪之校，树和谐校风
亲爱的同学们：
礼貌习惯无处不在，为人就应该注意这些细节。一个人的礼貌习惯直接影响到一个人的修养和气质，特别处在竞争激烈的现代化社会中的你们，更应该培养这方面的习惯，这是时代的需要，拥有好的礼貌习惯将使你们受益终生。
想想看，你见到老师向老师问好了吗？与老师在门口相遇，是否应请老师先进或先出，并主动为老师开门呢。而开关门时是否要用手扶一下，等老师完全走进或走出时，再将门轻轻关上呢？再比如，与老师谈话时，你的眼睛是看着老师，认真倾听，还是东张西望，目光游移，歪脖，仰脖呢？在与老师交谈时是否考虑到不应随意打断老师的话，有话要等老师的话告一段落再说呢？而碰到有不同意见，你是否选择坦诚地和老师交谈并讲究方式方法，而绝没有当面顶撞老师呢？上课前你提前备好下堂课要用的课本及用具了吗，这不就是对老师最好的尊重吗。当老师走到你身边关切的和你谈心事你是否应马上起立认真倾听？当看到老师走进教室，你是否已经起立并行注目礼，问老师好呢？而行礼时你站直了吗？目光是否凝视老师，神情是否端庄大方，而面带微笑呢。而上述的文明礼貌你真正落实到哪些了呢，同学们，你们一定要认真对待文明礼节，让这个每天重复许多次的礼节真正发挥出作用，让我们以实际行动，去充实自己！如果你现在开始学习积累，礼貌会在你的一生中，回报给你无尽的力量！
你们知道吗？学习“礼仪”贵重在实践。一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有“礼仪”。每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。要树立信心，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，其实就是自我良好形象的一种塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。
当然，礼貌养成的过程中，你的每一位教师是起到至关重要的作用的，而他们必定会身体力行。你有没有留意在校园里相遇的老师们在热情的相互打着招呼吗，我想这不也是带动整个校园的风气，带动身边的每一个想提高个人素质的你们吗，言传身教，必定会润物无声。
同学们，你们是生活在立体的社会大家庭中的。不仅仅要从自己的意识和在校生活进行礼貌教育，更应该将文明礼貌教育延伸到生活的各个角落中。因为家庭是一个很好的教育载体，如果通过家长会、家长学校等各种各样的家校联系从而形成文明礼貌教育合力，那就堪称完美了。
总之，教育无痕，每一个二十中学子的礼貌习惯的养成绝非一日之功，是一项长期而艰巨的工程，需要自我、学校、家庭联合起来做艰苦细致的工作。让我们联起手来，从小事做起，以礼仪为先，刻苦卓绝，不断完善自我，再创二十中的辉煌。
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