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高考作文“临门一脚”十提醒
 

高考作文“临门一脚”十提醒

  孙治平

一、有一档精准的审题

从数字的构成来说,“0”跟在“1”的后面才有意义。有了前面的“1”,后面的“0”越多,数值越大;但如果没有了前面的“1”,后面的“0”再多还是“0”。在写作中,这个“1”就是指文章的审题,“0”就是指文章的其他功力和亮色。无论你的文章有多深的功力,有多么抢眼的亮色,离开了审题准确的这个“1”,一切都霎时变成了“白云千载空悠悠”。

可以说,在你落笔缀文之前,你审题的准确度就已拉开了你作文的档次。

二、有一种规范的文体

话题作文虽说“文体自选”,其实对文体还是有要求的,只不过不限定某一种,而是让考生自己选择而已。有鉴于此,我们对高考阅卷专家对语文科《考试大纲》中要求考生掌握的三种基本文体的特征的界定尤须悉心揣摩:

  

写作目的

写作要求

结构单位

  

记叙文

以情动人,使人感动

刻画形象

  

具体,生动

议论文

以理服人,使人信服

分析推理

  

严密,概括

说明文

以知启人,使人明白

介绍知识

  

简洁,准确

如果无视上述界定,不符合文体要求,作文就会一下子被打入死牢──判为四类文。为此,广大考生在文体方面一定要首先“收”在“合‘格’”上,然后再去展露自身的“风格”。

三、有一泓通畅的语言

考场作文的语言首先要做到用词准确,造句正确,组合得当,上下衔接,语意通畅;在此基础上再追求一点灵动的文采。如下八法不失为连词缀句的妙招:

1)在朴素叙述中融进丰厚底蕴。

2)在行文谋篇中输入情感血液。

3)在遣词造句中加大思情容量。

4)在理性思辨中高扬人文精神。

5)在形象描述中飘逸诗情画意。

6)在平实对白中闪烁哲理光华。

7)在经典化用中浸透书卷气息。

8)在连词缀句中尽展修辞魅力。

以下六种“另类”语言,建议广大考生慎用,最好不要采用:①网络语言,②文言文和古白话,③港台方言,④媒体上的生造词语,⑤夹杂的英文,⑥意识流语言。

四、有一个生动的细节

在记叙文的写作中,情节是人物性格发展的历史,而细节则是人物的血肉。离开了有血有肉的细节,情节就成了冷冰冰、孤零零、空荡荡的骨架。为此,阅卷专家忠告广大考生:“对于故事中的人物,一定要注重细节刻画,不能一般性地陈说人物的所作所为,须知一个鲜活的细节描写常常顶得上平板的千言万语。”电影中对它的处理是“特写”和“推镜头”,在考场作文中就必须进行精雕细刻的铺染,以凸现人物的神韵和文章的旨趣。

五、有一列纵深的论层

为了将议论引向深入或将议论层次鲜明地展开,避免在一个平面或角度上回旋,这就需要设置“论层”,将中心论点加以“分解”,加以“剖析”,从而揭示其内部联系和外部联系。论层不宜太多,有两至三个即可。论层之间的关系,可以是“并列式”的,也可以是“递进式”的,以“递进式”的为好。

六、有一例鲜活的论据

“议论类”文章的主体,是“摆事实”和“讲道理”,要以“讲道理”带动“摆事实”,决不能以“叙”代“议”,全篇都是举例。在一篇高考作文中,用“例”以少为贵,有一两个即可,最好是一“例”贯之。这就要求精选例证,并且善于“切割”例证──把所列举的例子加以分解和剖视,弄清它的内部构造和因果联系,将其用足用透,“一只麻雀”解剖透了,“天地妙理”也就“一鉴开”了。

七、有一抹出彩的亮色

2005年高考作文评分的一个最大改革就是将“基础等级”从50分降为40分,将“发展等级”从10分上调为20分。对此,教育部考试中心明确指出:“表面上是10分的分值差异,实则体现了命题者对考生的期望,同时也有利于拉开作文水平的档次。该处所做的评分调整,提示考生要想作文取得高分必须重视在‘发展等级’上下功夫……这项调整具有引领学生落实基础走向创新的导向作用。”“发展等级”已成为平庸作文和出彩作文的一道分水岭。为此,广大考生必须在全面发展自己作文水平的基础上,打造自己的作文特长,这个特长可以是文体特长、语言特色、谋篇特点,可以是高远的立意、精辟的见解、奇妙的想像,也可以是博览群书的优势、理性思辨的优势、情感细腻的优势。没有全面发展的作文功底,就得不到基础等级的高分;没有个性发展的写作特长,就得不到发展等级的高分。

因为高考作文发展等级的评分,不求全面,只根据最突出的一点评分,直至满分(20分)。为此,也许你做不到“面面俱到”,但可以追求“一点独到”;也许做不到“通篇大妙”,但可以追求“时有风骚”。只有这样,才能使自己的考场作文在坚实的基础等级的“高原”上,矗立超峭拔的发展等级的“高峰”,从而使作文的得分“抟扶摇而直上”。

八、有一脉视觉的冲击

高考作文不能像平时作文那样,而必须有很强的“视觉冲击力”,以让阅卷老师在一瞬间被它吸引,被它打动。“犹抱琵琶”,太曲折,太含蓄,都是高考作文的大忌。“有鉴于此,我们认为广大考生比较妥当的做法有如下三点:

1)必须努力写好第一个小节和第二小节。一上场,就使出你的“看家本领”。切忌在第一节中大量复述或引录命题中的“材料”,切忌把第一、二小节写得平平淡淡、唠唠叨叨。

2)你精心设计的有个性的“亮点”,你的精彩之笔,要尽量在文章的前头展示出来。要一“亮相”便获“满堂彩”,不能搞“图穷匕见”。

3)不要玩“深沉”,玩玄而又玄的“哲理”。应当旗帜鲜明,快人快语,尽快释放“动情力”,迅速打动阅卷老师的心灵弦索。

九、有一缕生活的真纯

一位高考阅卷专家的话颇发人深省:“没有金刚钻,就不要揽瓷器活。另类这东西,第一次用是天才,第二次用是庸才,更何况是第N次用。2000年江苏省的一篇满分作文《四幕剧》,从内容到形式都堪称妙品,但现在我一看见考生写‘四幕剧’头就疼。有些考生受到新闻炒作的影响,以为一搞另类就可以得高分,殊不知,绝大部分另类作文都被判了低分,只是未报道而已。我们还是喜欢看那些丰厚的内容与得体的形式完美结合的文章,特别是生动新鲜、原汁原味的反映当代中学生生活的文章。这些文章,使人越读越年轻,越读越有兴味。”

有鉴于此,我们提醒广大考生:到目前为止,另类作文已无新鲜感可言。阅卷专家的口味已呈现出返璞归真的趋向,我们的考场作文应该多一点内蕴,少一点花哨;多一点大智慧,少一点小聪明;多一点丰厚实在,少一点哗众取宠;多一点真情实感,少一点媚俗矫情。以实功脱颖而出,凭才情独领风骚。

十、有一份清爽的文面

广大考生作文的书写一定要清清爽爽,一目了然,切不可给评卷者的阅读增添“麻烦”。本来,阅卷速度就很快,你再把字迹搞得云天雾地,其结果就相当不妙了。为此,要着力注意以下四点:

1)三清:卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰。

2)三不:不写错别字、潦草字和不规范的简化字,不用错标点,不乱写乱划。

3)三适:快慢适可,大小适中,轻重适度。

4)三要:时间要控制在50分钟以内,每小节前要空两格,字数要达到规定要求。

考场作文既需要你能如山之沉稳,也需要你能如水之灵动。相信上述的十点友情提醒,能有助于你在高考考场之上充分地展露自己的才思、才华和才情,从而使自己的作文得分臻至最大化。

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