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​别把无知当纯洁!9岁女孩家长怒斥老师:别教她乱七八糟的东西!'她还小!

来源:天涯论坛

张北川说 : “ 在我们的性文化里,把生育当做性的目的,把无知当纯洁,把愚昧当德行,把偏见当原则 ”。

近段时间,短视频平台上出现了这样一则消息:一位九岁孩子的母亲在知晓老师正在给自己孩子教怀孕和性别方面的知识时大发雷霆,称自己的女儿还小,希望做老师的不要这么早向孩子普及这方面的知识。

随后更是不听解释的将老师微信删除并扬言要找校长说明情况。

网友们看到聊天记录后表示赞成老师的做法,目前很多家长谈及'性'这个话题时依然比较含蓄。

特别是面对年龄远小于自己的孩子时更是闭口不谈,殊不知缺乏性教育的孩子们往往意识不到不法分子对自己的侵害,这就使得其身心发展因教育的严重缺失造成极大影响。

据调查,在中国两亿多的儿童里可能就有2500万遭受过猥亵、性侵,最小的甚至只有几个月大,另外被侵犯的俄儿童中并不缺乏男童的身影,每100个男孩里就有8个遭遇过侵害。

看到这些数据,相信这位家长也会及时止步,让孩子接受相关教育,预防不法分子的侵害。

其实受性教育的不应该是幼儿,成年人更需要。

这让我想到不久前看到的一篇新闻,在一大学课堂上提问到有哪些避孕措施时,一个 22 岁的小伙突然站起来说:“我听不下去了,你这是在传播淫秽!”

不待教授回应,又见他冲旁边正在偷笑的同桌姑娘骂了一句:“笑什么笑,我 CNM!”


那一刻,我感觉心中有一万头草泥马奔腾而过,满屏飞驰着「哔哔哔」的消音弹幕。

性被骂出来,合情合理,科学地谈性,却成了淫秽?!

所以,到底是什么在阻碍我们?


无论是老师还是家长,在给孩子进行性教育时,最难过的一关,是自己那份「成人的羞耻感」。

有家长告诉我说,对孩子进行性教育的时候,「男性阴茎进入女性阴道」这句话,实在有些说不出口。

我问他,这句话里,是什么词让你感到困难?

他说,是「阴茎」和「阴道」,还问我,能不能跟孩子说,是「小鸡鸡进入小花蕊」。原谅我,不经意间脑补出了「一坨金黄色毛茸茸和一坨粉红色大朵朵交织在一起」的画面。

孩子的世界,其实没大人想得那么复杂。

我常听到的说法是:孩子还小,我怕他接受不了。

这其实是成人将自己世界的“灯红酒绿“”套在了孩子世界的“五颜六色”上。

在小孩的世界里,绿色就是绿色,它可以是树、是草,但不是酒瓶子;红色就是红色,它可以是花、是鸟,但不是红灯区。

很多家长在突破了自己的羞耻感后,跟孩子大方谈性,反而收效很好。

有人会说,退而求其次嘛,我没法说出学名,用指代也行吧。我们小时候,大人也是这么教我们的啊。

这种做法,是有风险的。

我有个朋友,她中学的时候,在网上下载周星驰的《功夫》,点开影片时却是日本的高清无码动作大片,片子里,男优问女优:“你想吃肉肠吗”

女优点着头说:想!男优随后掏出自己的生殖器……

当时,仍会疑惑于香妃和蒙丹都已经接吻了,为什么还是处女?这样可爱的问题的她,在很长一段时间里,对满大街飘香的“烤肉肠”都不敢直视,甚至会感到反胃。

当我们用'香蕉''黄瓜''黑木耳''蘑菇''小丁丁''小馍馍'等词语去指代私密器官的时候,用老汉推车、泡芙雪饼、海天盛宴、等词语去指代性行为的时候,这些词语就被赋予了“性”的含义。

羞耻感,反而让我们的日常生活变得更加“性味十足”。我们试图用委婉的方式来解决羞耻感,却最终让这世界充满了更多的性暗示、性联想、性诱惑。

对成人而言,这或许是一种情趣,甚至可以看做某种文化,但从性教育的角度而言,这是与我们的目标背道而驰的。


还有一种声音,认为等孩子长大了,自然就懂了,不必刻意做什么“性教育”。也怕讲错了,反而把孩子带偏。

不谈,不需谈,不会谈,不敢谈、不可谈、不许谈。

但无论是哪种不谈,都无法阻止信息时代,孩子获得与性有关的信息。

最简单的与性有关的信息,其实就是脏话。中文的脏话里,有几个不是与性有关?不仅有关,还充满了攻击性,尤其是对女性的羞辱。

那些当着孩子面,脏话随口就来的大人,让他念几句科学名词,就开始别扭起来,不矛盾么?

你不谈,自然有别人跟他谈。你主动谈,还能知道孩子在想些什么,如果把这个机会让给了别的途径,你就什么都做不了了。

至于那些说,要禁止跟孩子谈性,禁止孩子看情色片,禁止孩子这禁止孩子那的观念和做法,一般我都不屑于理会。

因为禁止本身,就是一种生产。

性社会学有研究指出,在一个社会中,如果有地方在压抑着性,也一定会有另外的出口,去释放性。

中世纪的欧洲,当教会需要禁止人们的某种性行为时,就不得不去描述这种被禁止的行为,以让人们明白什么是不可以去做的。

同理,如果政府禁止人们看情色片,其禁令文书中就必然要去定义什么是情色片,所以,为了让更多的人了解这项禁令,就需要动用各种渠道发布禁令,但这个过程,实际上更多的人了解了情色片。

何况,对于青少年群体来说,禁止就是一种诱惑。有些年轻的孩子初尝禁果还不采取任何安全措施,最终伤人伤己,就是因为好奇和无知。

想要给孩子好的性教育,第一步,就是脱敏。

成人要先脱敏!

脱敏的第一步,就是大大方方地说出与性有关的科学名词。

无论哪一个,都不为耻:

阴道、阴茎、睾丸、子宫、卵巢

月经、遗精、白带、高潮

性交、安全套、避孕药、自慰

性幻想、性邀约、性骚扰、性侵

其实关于欧洲的性教育,起步是非常早的,像挪威,芬兰这些国家1955年就开设了这门课程,而在瑞典,则是一门必修课。这不仅有利于学生的身心成长,还能减少意外怀孕和性病的传播。在北欧一些国家,它的尺度更大,还会在电视上播出。

专门的老师在电视上讲解如何使用避孕措施.....

如何留下吻痕.....

甚至是更具体的

像我这种跟爸妈一起看到接吻画面就恨不得马上遁走的人来说,这个节目冲击力真的有点大.....

除了节目,他们也会出版各式的儿童读物,根据不同的内容,对年龄段不同的孩子进行科普。如果一个四岁的孩子问,我从哪里来?

可能“妈妈肚子里来”这个答案就够了,而等她长大些这个答案肯定是不够的,孩子们需要从信任的人那里了解到答案,而不是用自己的亲身实践。


当然,这些投入的成果也是显而易见的,以芬兰为例,在性教育和健康教育投资增加的时候,15~19岁青少年间的流产率也在相应的减少。

而如今,欧洲的性教育也不单纯是在生理卫生方面,一部分在于如何处理生活中尴尬的小问题,比如“除毛”

又或者是在男女平权方面,在告诉孩子们男女身体存在差异的同时,也告诉他们,在其他方面,男女是平等的。

比如在家照顾孩子的,可以是爸爸,也可以是妈妈。

课程还包括图卡,性别不明的大象进行一系列的活动,让孩子们讨论它应该是男生,还是女生。

还有同性恋的话题等等

当然,这些理念的推行也不是一帆风顺的,也遭受过许多保守和宗教人士的抵制和反对,但是面对网络如此发达的现代社会,一味的堵是解决不了问题的。

性科学专家被大妈泼粪

彭晓辉说:“性是中性的。对性这件事,是仁者见仁、智者见智、淫者见淫!”

可有多少人认为,研究性学是鼓励人们滥交;性=色情?

2014年,彭晓辉在做性科学演讲时,一位大妈突然上台,将手中的“粪”泼到他身上并打了一巴掌,现场臭气冲天。

彭晓辉,是华中师大生命科学院教授和硕士生导师,中国大陆著名性学家。

一个讲座上,他“遭遇性侵犯女性应主动递上避孕套”的观点,被一名男生当堂反驳;2012年他差点把防艾大使日本女优请入课堂。

而“性学斗士”彭晓辉说:“性教育的内核是如何处理和理解涉性的人际关系,正确的性观念应该是不伤害任何人。”

从手淫、痛经等生理现象,到同性恋、易性癖、窥阴癖等心理障碍,他渐渐成了大学生的兼职“性知识辅导员”。

这件事上,彭晓辉认为中国成人中99%是性盲,科普之路任重道远:“同情泼粪大妈,但我绝不退缩。”

事后,泼粪大妈遭行政拘留。

这位“斗士”,是之前爆红网络、在西安性博会上举行爱国反色情演讲的红衣大妈。

她单枪匹马而来,看到彭晓辉与李银河、方刚等自由派性学家,“颠覆人伦道德”,甚至“鼓吹乱伦无害、换偶自由、青少年手淫无害、引导大量正常性取向者成为同性恋”,因此义愤填膺。

对这次“壮举”,她说没有私人恩怨,不为炒作出名,“是为了保卫我们的民族,特别是孩子们的成长环境。”

泼粪够狠,而一家 “反色情”网站放言,下次碰到彭晓辉将“泼硫酸”。

总结

不知道从什么时候开始,每天打开微博热门都胆战心惊,猥亵女童、强奸未遂的新闻比比皆是。

然而,只是谴责“咸猪手”根本无法解决问题。当谈到性侵儿童这个问题,我再次回到性教育本身,发现,性教育“错误”比“缺失”更可怕。


对儿童的性犯罪不是日益猖獗,而是一直都很猖獗,只是现在媒体多了,慢慢关注到了这个领域。

中国人民公安大学教授王大伟,性侵害案件,尤其是针对中小学生的性侵害,其隐案比例是1:7。换言之,一起性侵儿童新闻的曝光,或许意味着7起案件已然发生。

我们普通人没有办法改变法律,那么至少从性教育上入手,先认识到自己这一代对于性知识的匮乏和问题,自己补课,然后再认真的教育孩子,帮孩子把学校、社会都不会告诉她/他的那些性教育课补上。

让孩子从有意识开始了解在保护身体方面,礼貌、规矩、长辈、老师统统都要让道;了解性行为有快乐,但不当的性行为也有后果;了解性不是丑恶的,性也不是交易,没有赔钱货也没有赚翻了。

希望立法者在做事,而我们平凡的每一个人都活成爱莉丝,让性悲剧更少一点。

别再把生育当做性的目的,把无知当纯洁,把愚昧当德行,把偏见当原则 ”。

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