要处理好高考物理复习中的几个关系

     高考物理复习阶段，如果学会处理其中的几个关系，从宏观上把握高考物理的复习，相信会给莘莘学子们指明前进的方向的。那么具体是哪几类关系呢？

1.“考纲”与“教纲”的关系
    “考纲”即“考试说明”，它是高考复习的纲领；而“教纲”即“教学大纲”，它是中学物理教学的纲领，两者有相同的地方，也有不同之处，在高考复习备考时，应以“考纲”为准。 

2. 点与面的关系
    在高考复习备考时，既要抓住本学科的重要知识点，也要全面、系统、完整地复习所有必考的知识点，要做到重点突出、覆盖面广。只有这样做，才能达到复习的效果。

3. 课本与复习资料的关系
    目前，各种高考复习资料很多，往往会造成你以复习资料代替课本的现象，这是大错特错的，将会直接影响复习效果，因此，在复习备考时，应以课本为本，充分发挥课本的主导作用，并选择适合本人具体情况的复习料辅复习，有利于提高复习效果。

4. 基础与能力的关系
    在高考复习中，要处理好与能力的关系，在第一阶段的复习过程中，重点是复习基本概念、基本规律及其应用，基本解题方法与技巧等基础知识，只有在打好基础的前提下，才能逐步提高自己的分析问题和解决问题的能力，假如忽视基础知识，专门做难题、怪题，是达不到培养能力的目的的。

    在这种大方向的引导下，同学们是否会觉得复习更有方向感呢？学习就像航海，有方向，才能发挥最大的努力前进，也才能更快地到达目的地。